2018学年第二学期六年级语文模拟卷。
时间：90分钟满分100分）
看清想好再动笔。
一、基础（26分）
1.抄写下面的字。（3分）
庸潺兜蒸舅撇裹乏霎藤。
2.读拼音，写汉字。（6分）
mì zhànzàojiāng chdǐng
静墨水焦( )不安新窗人声（ ）沸。
3.判断下列各项加点字读音，全对的后面括号内打“√”有错的后面打“×”3分）
1) 眯缝（fèng） 掺（chān）和妩（wǔ）媚。
2) 擂（lèi）鼓迸（bèn）出琳琅(láng)满目。
3) 鸿鹄（hú） 窈（yáo）窕漩(xuàn )涡。
4.判断加点词语是否正确，对的打“√”错的打“×”4分）
1）展览馆里展示出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。
2）敦厚老实的敌人把李大钊同志抓走了。
3）爸爸批评他做事总是优雅，让人不由自主地生气。
4）小明养尊处优惯了，适应不了恶劣的环境。
5.按要求写句子。（6分）
1）虽然成绩再好，你也不能自满呀！（用修改符号在原句上修改）
2）做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。（加关联词改写句子）
3）用“一如既往”或“含辛茹苦”造一个句子。
6、根据**内容，完成下列问题。（4分）
限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。
1）根据**内容，下列说法错误的一项是（ ）
a.塑料袋的销售和使用数量超过无纺布袋。
b. “限塑令”生效首日，人们的习惯还是喜欢用塑料袋。
c．无纺布袋销售量超过朔料袋的数量。
d. 人们环保意识增强，尽量减少使用塑料袋。
（2）这个调查结果说明了什么？
二、积累（17分）
7.判断下列各项中词语书写是否正确，在全部正确的后面括号内打“√”在有错的后面打“×”4分）
1）锻炼演绎天涯海角落荒而逃。
2）魄力**风华正茂迫不急待。
3）放肆咀嚼坐无虚席意味生长。
4）皎洁踌躇从横交叉罪魁攉首。
8.判断下列句子是否与原句相符，对的打“√”错的打“×”4分）
1）杜陵寒食草青青，把酒看花想诸弟。
2）春江潮水连海平，海上明月共潮生。
3）梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。
4）渭城朝雨浥轻尘，客舍轻轻柳色新。
9.请把诗句补充完整。。（3分）
1也傍桑阴学种瓜。（ 范成大《四时田园杂兴》）
2）两岸青山相对出李白 《望天门上》 ）
3行人临发又开封。（张籍《秋思》）
10.阅读《红岩》和《汤姆·索亚历险记》，完成下面的选择题。（6分）
1）在渣滓洞里，地下党人用什么方式对抗特务？（
a. 看书 b.绝食 c.跳高 d. 看电视。
2）（ 在地牢里挖了一条通道，一部分难友顺着他挖的秘密通道，逃出了虎口。
a.刘思扬 b.李敬源 c.许云峰 d.江姐。
3）校长发现了被撕破的书，于是挨个盘问，当问到（ ）汤姆挺身而出。
a.哈勃 b.汤姆 c.哈克 d.贝基。
三、课外阅读（27分）
穷人的自尊。
丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，显然是女学生的父亲。
进得屋来，父女俩拘谨的坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅（chǒu qiū ）老师。
”父亲说，“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。在兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。
显然，他做得很细心，生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸惶恐，死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩依然拘束，但很高兴。
送走女学生和她的父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何因十几个鸡蛋而折腰？还破例要留父女俩吃饺子？
望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，进述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个**。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去十里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。
这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。
小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事呢！”
邮局早已下班。管**的是我家的一个远房亲威，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。
父亲说明来意，姨爹嗯了一声。没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。
一直等姨爹吃完饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：
“打通了，也讲明白了，**费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”
回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为我们贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里，它像一根软鞭打着我的心灵。我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹（mǒ mā ）不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
11.给带点的字选择正确的读音，在正确读音下画横线。（2分）
12.联系上下文，解释下列词在文中的含义。（2分）
拘谨。13.请用简洁的语言概括文章主要内容。（4分）
14.划线部分句子用了什么修辞手法？这样写有什么样的表达效果？（4分）
15.文章第段，父亲说，“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。这句话运用了什么描写方法？主要作用是什么？（4分）
16.第⑤自然段在文中的作用是什么？（3分）
17.你认为女学生的父亲是一位什么样的人？你从**看出来的？（4分）
18.读了这篇文章，你对“收礼”有什么看法？请联系生活实际谈谈。（4分）
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