一、同音不同字，我能辨清楚（6分）
zī jùn zhí tóng
)询 （ 工 （ 着 （ 云密布。
工（ ）马 （ 躅 （ 心。
（ ）态英（ ）日 （ 意。
二、辨字组词，我能行（5分）
幕（ ）招（ ）旋（ ）限（ ）槐（ ）
慕（ ）昭（ ）旅（ ）垠（ ）愧（ ）
三、我能将词语补充完整（4分）
）之不理扬（ ）气生（ ）活（ ）
死得一息百（ ）千（ ）
不屑与共。四、选词填空，我拿手（8分）
1、 挺立屹立耸立矗立。
1）人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场。
2）我们伟大的祖国（ ）在世界的东方。
3）发射塔架高高地（ ）在航天发射场上。
4）一排排白杨树（ ）在戈壁，多么像守卫边疆的战士。
2、 聪明愚蠢勤奋懒惰劳动闲聊。
）者珍惜时间，（ 者利用时间，（ 者积累时间， ）者等待时间，（ 者丧失时间，（ 者消磨时间。
3、填成语。（3分）
）（不已生（ ）活（ ）
）拥而（ ）为观（ ）
）姿（ ）态大（ ）小（ ）
4、填写恰当的词语。（6分）
）的天空 （ 的露珠 （ 的阳光。
）的面庞 （ 的声音 （ 的方法。
）的挑战 （ 的制度 （ 的贡献。
）的敬意 （ 的职业 （ 的教育。
四、给画线的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）
皮薄（bó báo） 慰藉（jì jiè） 歼灭（jiān qiān ） 誊写（juàn téng）
胚胎（pēi péi） 老叟（sǒu xiǔ） 狩猎（shǒu shòu） 玉屑（xiè xuè）
五、照样子，找规律，填成语。(6分)
1.五光十色钧发方计里挑。
2.议论纷纷书声怒气人才。
3.争先恐后扬避口声腔调。
4.胆小如鼠暴跳如骨瘦如爱财如。
六、在括号里填上适当的词语。（2分）
1.电影对观众正如书报对（ ）
2.农民对土地正如（ ）对机器。
3.开幕对闭幕正如开始对（ ）
4.轮船对大海正如（ ）对铁路。
七、句子练练坊。（按要求改写句子）（8分）
1.大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？（改为陈述句）
2.这个真实的故事使我深受感动。（改为反问句）
3.各种各样的**人物笑眯眯地看着我。（缩句）
4.喂，妈，今天开学了，快给钱。（以文明用语的要求，换一种方式表达）
5.天空中有一轮明月。（改为比喻句）
6.***对我说：“你去把他们叫来。”（改为第三人称转述）
7.王晓亮告诉张红，说他病了，让张红给他请个假。（改为第一人称）
8.作为一名少先队员，要讲文明。（改为双重否定句）
八、快乐门诊。（修改病句）（4分）
1.文明必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
2..上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
3.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
4.经过老师教育，我明确了学习目的和学习。
九、课内积累精彩回放。（4.5+2.5+6+4=17分）
1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ 又誉其矛曰：“ 或曰：“ 其人弗能应也。
矛与盾》选自 ，告诫人们。
2.啊，雷锋！你不为自己 ，你不为自己 ；你不为自己 ，你不为自己 。选自 。
3.起 ，历 ，及 ，至 ，上下两千年。跨 ，穿 ，横 ，经 ，纵横十万里。
这幅对联中，上联从角度，点明长城 ，下联从角度，描绘了长城 。
4.背诵古诗《别董大》，并默写。
十、阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）
秘密。有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi bó）的退休金，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。
一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。
有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。
这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？
那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。
孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。
”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号上画“√”
菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起。
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）
a.全体同学对这件事都有疑义 b.全体同学对这件事都没有疑义。
c.只有一个同学对这件事有疑义。
3.短文第（ ）和第（ ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4.短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？
5.短文主要描写了小男孩的语言和表现了他是一个的孩子。
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）
挑战：将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。（5分）
罗贯中 《红楼梦》 武松。
吴承恩 《水浒传》 孙悟空。
施耐庵 《三国演义》 林黛玉。
曹雪芹 《西游记》 诸葛亮。
笔下生花：（35分）
同学们，在小学六年的学习生活中，你一定体验过喜怒哀乐、酸甜苦辣等等个中滋味吧。请你以的滋味》为题进行习作。
提示：[1]把题目补充完整。
2]要通过具体事例体现自己独特的感受。
要求：卷面整洁，内容具体，感情真实，语句通顺，条理清楚，不少于。文。
小学六年级语文毕业考试模拟
一 拼音。8分 1 看拼音，写词语。5分 zhuy oxi ozhu i 点骨 洞洒着。f nch n k nhp n 烧事测琥任。2 用 划去加点字错误的读音。3分 喷香 p n p n 蜷腿 qu n ju n 明晃晃 hu ng hu ng 搅和 h hu 阻塞 s i s 削果皮 xu xi...
六年级语文毕业考试模拟试卷
一 读拼音，将汉字规范地写入括号。p i hu i jil u f zh z oxi xi n l b oy如冰 寒。二 把下面句子的错别字用横线画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。4.5分 1 玉削似的雪末随风漂扬，在清晨的阳光的印照下，显出一到到五光十色的彩红。2 过去，这是一条弯弯曲曲的小...
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