息冢镇六年级语文毕业模拟试卷。
沙流小学刘进良。
一、根据拼音写词语。(7分)
他___yì rán)辞去了城里舒适的工作，到偏远的山村去当了一名小学教师。山村的条件十分___jiān kǔ)，但他从未后悔过。他常常___mó liàn)自己，要坚定不移地朝着认定的人生___mù biāo)奋进，要使山村的孩子学好文化知识，走出大山。
每当___liáo liàng)的国歌奏响，他就忘掉了___pí láo），忘掉了困难，和孩子们一起开始了一天快乐而充实的学习生活。在山村孩子们的眼中，他是世界上最有学问、最可爱、最有___mèi lì)的老师。
二、成语练兵场。(6分)
写出反映人物优秀品质的成语。
写出aabc式成语。
写出四个字中带有一对反义词的成语。
写出形容很专心的成语。
写出包含寓言故事的成语。
写出与春天有关的成语。
四、根据所学内容填空。(10分)
1茫茫然归，谓其人曰。
2.洗手的时候吃饭的时候默默时。
3.鸟是树的花朵的花朵的花朵的花朵的花朵。
4.良言一句三冬暖。
5.幻想是诗人的翅膀。
6天下谁人不识君。
7.等闲识得东风面。
8. 横眉冷对千夫指。
9浪花淘尽英雄。
10润物细无声。
五、按要求完成句子练习。(2分)
1．例：我们克服了这个困难。
这个困难被我们克服了。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
2.例：芝麻开花---节节高。
六理解填空。（6分）
1.《湖上杂诗》中表达作者对青春的渴盼的诗句。
2.有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。
春夏。秋冬。
3.毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他这句诗。
七、学校要加强校园文化建设，使同学们随时随地受到熏陶和感染。如果你是校长，会分别在下列地方的宣传牌上张贴哪些名人名言或千古佳句？请分别写一句。(4分)
1)教室：2)图书室：
八、课内阅读。（11分）
母亲活到老，穷到老，苦到老。给亲友邻居帮忙，她总跑在前面：她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给**们绞脸……凡是她能做的。
都有求必应。但是，吵嘴打架，水远没有她。她宁吃亏，不斗气。
可是，母亲并不软弱。北平有多少变乱哪！有时候兵变了，街市整条的烧起，火团落在我们院中。
有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。
母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
1.我会查字典。(按提示填空，6分)
老”字按音序查字法应该先查大写字母___i l j),再查音节( liao lao j ao)，按部首查字法应该查___部，再查___画。“老”在字典中有如下解释：①年岁大；②陈旧；③原来的；④深；⑤经常；⑥排行在末了；⑦过火候了；⑧很；⑨某方面富于经验。
给下列词句中的“老”字选择合适的解释，将序号填在后面的括号里。
1)老手儿( )2)老脾气( )3)老机器( )
4)老绿色( )5)母亲活到老，穷到老，辛苦到老。(
6)我是“老”儿子。( 7)她们作事，我老在后面跟着。(
8)青菜炒老了。(
2.从这两段选文中，你感受到老舍母亲怎样的性格特点？请在下面概括出三点。(3分)
3.老舍在《母亲》一文中不但展示了母亲对儿女的舐犊之情，也表达出了儿女对母亲的思念与热爱。你还知道哪些感人的亲情故事？请在下面写出两个。(2分。
九、课外阅读。(共19分)
特殊的点名。
（1）刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！
（2）然而，同学们睁着大大的眼睛，目光聚集在他们敬爱的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧(chng)憬(ing)踏进校园，转眼就要毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。
面对讲台上这位慈父般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授，他们是多么想将时光留住片刻，和老教授多呆一刻呀惆(ch6u)怅( chang)之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。
3）马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们下课了！”但是，他嘴巴张了张，竟未能说出来。教室里一片寂静。
4）这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，您给我们点个名吧！”
5）沉默打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师说对！老师，您就再给我们点一次名吧！
6）马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，凝望着老师。
7）“现在开始点名！”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶(kung)里打转。
8）“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下（9）“马国政！”
10）“?同学们蒙了。
11)“到！”未等同学们反应过来，马教授已响亮地回答了自己。
12）掌声立即撤起，同学们眼里噙(qi)满了激动和幸福的泪水。
1.“憧”、“憬”、“惆”、“怅”、“眶”这五个生字，按音序排列，顺序正确的一组是( )2分)
a、怅惆憧憬眶 b、怅憧惆憬眶 c、怅憧眶惆憬。
2.联系上下文理解，第⑩自然段中“噙”的意思是。(2分)
3.文中哪几句话让你知道了“下课了，谁也没有动”的原因？用横线把它们画出来。(2分)
4.把第⑥自然段中“马教授捧起花名册”一句中的“捧”字改成“拿”可以吗？为什么？(3分)
5.马教授为什么要点自己的名字？从这里你看出他是一位怎样的老师？（4分）
6.第（10）自然段引号之间只有一个问号，你从这个问号读出了什么意思？(3分)
7.小学生活即将结束，你是不是也舍不得自己的老师？请用心写下给老师的临别赠言。（3分）
十、习作（30分）
六年级语文毕业考试模拟试卷
一 读拼音，将汉字规范地写入括号。p i hu i jil u f zh z oxi xi n l b oy如冰 寒。二 把下面句子的错别字用横线画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。4.5分 1 玉削似的雪末随风漂扬，在清晨的阳光的印照下，显出一到到五光十色的彩红。2 过去，这是一条弯弯曲曲的小...
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六年级毕业考试语文模拟试卷
六年级语文毕业模拟试题 一 南庞村宋玉兰 一 听力测试 5分 请认真听老师把短文 天外来客 陨石 读两遍，完成下面各题。1 流星体是分布在的许多细小的1分 2 文中的 擦肩而过 指的是俘虏 指的是2分 3 流星和陨星的差别是什么？2分 二 基础知识 共20分 1 选出正确答案。每小题2分，共10分 ...