温馨提示：本试卷满分120 ，时量90分钟。
1、积累与运用（45分）
1、看拼音写词语（8分）
jū jn w mèi j juw r
méng lóng kuí wu jīng yíng zhuó yuè
2、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是( )4分）
a 暂时(zàn) 潜移默化(qiǎn) 蜷缩（quán） 眸子（mǔ）
b 惩罚(chéng) 勉强(qiǎng) 惟妙惟肖(xiào) 衣冠（ɡuān）
c 计较(jiǎo) 咳嗽(sòu茅塞顿开(sè) 鸟瞰（kàn）
d 胆怯(qiè) 处理(ch扣人心弦(xián) 鸟喙（huì）
3、下列词语使用正确的一组是（ ）4分）
a 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光
b 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声
c 前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后
d 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨
4、下列说法正确的一项是（ ）3分）
a “詹”字用音序查字法先查大写字母“z”，再查音节“zhān”。
b “鼎盛”的“鼎”，用数笔画查字法，应在10画中查；用部首查字法应查“目”部。
c “耀”的意思是光线强烈地照射，所以“耀”字查“光”部。
5、选择下列词语中加点字的正确解释，在最恰当的解释后面打“√”4分）
a 相顾一笑
a 前来购买东西的（ ）b拜访（ ）c看（ ）d注意；照管（ ）
b 银装素裹
a颜色单纯；不艳丽（ ）b 本色；白色（ ）c 本来的；原有的（ ）
6、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（ ）4分）
a 我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
b 雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
c他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
d每个小孩子都喜欢小动物。/没有哪个小孩子不喜欢小动物。
7、下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（ )4分）
a 邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
b 看他的样子，好像有什么喜事似的。
c 蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。
d 真的，再没有像马一样忠实的动物了。
8、下列说法，正确的一项是（ ）4分）
a 总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
” 改为转述句是：总理对我说，他今晚上要批那些文件，你送去的稿子，他放在最后。让你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
b 他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。缩句后答案是：他穿着海军服。
c “有理走遍天下，无理寸步难行。”这句话运用了对偶的修辞手法。
d “不管你信不信，事实才是事实。”这句话没有语病。
9、按要求完成填空（10分）
a写一句思念故乡、怀念亲友的诗。
b写一句借月抒怀的诗：
c时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于电子游戏的时候，你真想对他说格言警句)
d你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写一句。
e 教室里，总有些同学不把垃圾丢进垃圾桶，请你拟一句恰当的广告语给大家温馨提醒。
2、按要求完成阅读题（45分）
一）（15分）
居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别获得了两次诺贝尔奖。
她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。
1、给加点的字选择正确的读音，打“√”2分）
当玩具（ dāng dàng尽情（jìn jìng）
2、居里夫人一生的勤奋工作，获得了哪些荣誉？（4分）
3、这段文字表现了她的什么品质？请把文中有关语句摘抄下来。（2分）
4、“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”中的“这”指的是什么？
2分）5、文中“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。”中的“躺”字，你是怎么理解的？（5分）
（二）（30分）
背课文。作者金波。
记得上小学的第二天，老师发下来语文(那时候叫国文)新课本，就急不可待地翻开来看。给我印象最深的是第一课的图画，画的是地平线上升起一轮太阳，红红的，光芒四射。
老师开始教我们学课文。
没想到第一课这么简单，就三个字：天亮了。
渐渐地，学了三课，老师让我们从第一课背到第三课。全班同学就像唱歌似的，拉长了音背起来。背得那么轻松、流畅，清脆的声音，河水般缓缓地流着，连标点符号都被冲走了。
老师也笑眯眯地和我们一起背：
一、天亮了。
二、弟弟妹妹快起来。
三、姐姐说快去看太阳。
真没想到，语文课会这么好学。背书就像唱歌，谁也没把它放在心上。
后来，课文越学越多，越来越长，老师还是让我们背书，我就觉得没那么轻松了。
大约上到四年级，老师教我们学新课文，题目是《匆匆》。老师还在黑板上写下了作者的名字：朱自清，这是我第一次知道了这位作家的名字。老师用很优美的嗓音开始读课文：
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”
我发现，老师并不是在读课文，而是在背诵。我们又惊奇、又佩服。就这样，老师一字不差地背完了整篇课文。
讲完了《匆匆》，老师照例让我们背诵课文。我一遍又一遍地大声念着：“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？
”我还对这几句特别感兴趣：“早上，我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
”我一面读着，一面看着屋里方砖地上的阳光，觉得作者写得真好。
可是，我只顾欣赏课文，并没用心去背。等妈妈来检查时，我只能背下来开头的一段，下面的就结结巴巴地背不出了。我一脸垂头丧气的表情。
妈妈拿着课本，很平静地说：“你学的都是白话文，念起来就像说话，不难背啊！”我仍低着头，不吭声。
妈妈接着说：“我小时候，学的是古文。还不懂哪，就让背。”说完，她就背起来：“子曰，学而时习之，不亦说乎？……
我听着很新鲜。看看妈妈，她容光焕发地背着。我很受鼓舞。我很佩服妈妈，她连那么难懂的古文都能背下来，我这篇有趣的课文，为什么背不下来呢？
自从那次以后，每逢我遇到难背的课文，就用妈妈的话激励自己。
有一天，课堂上，老师发给每人一篇补充教材，题目是《桃花源记》，这是一篇古文。老师像讲故事似的，先把课文的内容复述一遍，大家听得津津有味，催老师快点串讲。
忽逢桃花林……”渐渐地，那字句不再生疏，变得铿锵悦耳。再读几遍，不仅声音好听，课文的内容也从迷茫之中显现出来，在我们的脑海中，渐渐地活画出那个捕鱼人有趣的经历……
小学六年级语文毕业学业水平考试试卷
时间 90分满分 100分 一 基础积累 共50分 1.我会读拼音，写汉字。4分 b w ngj nh ng 白色恐 兴 发达崇山 岭轻于 毛。2.我会按要求填一填，写一写。12分 1 选字填空。誊腾藤 写文稿顺 摸瓜 云驾雾。鸦雅哑 俗共赏 雀无声 然失笑。2 根据提示，写出含 马 字的成语。单独...
小学六年级毕业水平考试英语试卷 A卷
时间 60分钟总分 60分 一 为下列 选择相应的英文单词。5 1.a.grassb.grasses 2a.basketballb.football 3.a.sleepb.sing 4.a.cloudb.boat 5.a.sunb.star 二 单项选择题。10分 6.当你向别人表示生日祝贺时，应说...
小学六年级毕业水平考试英语试卷 B卷
时间 60分钟总分 60分 一 选择与所给单词一致的选项。5 1.t span c keep r r 9a.保持b.睡觉 2.t span c easy r r 9a.苦难的b.容易的。3.t span c earth r r 9a.太阳b.地球。4.t span c close r r 9a.开b...