语文试题。
全卷100分，120分钟完卷）
卷首寄语——
同学们，在你即将告别母校之际，这份语文试卷将为你提供展示才情和学识的舞台。好好地表现自己吧！用你的真诚和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人，也为自己金色的童年画上最美、最亮的休止符！
拼音回放（8分）
一）我能在按字母表顺序排列正确的一组后面（）里画“√”1分）
1、a b d f e ( 2、h i j k l（ ）
3、n m o q p（ ）4、r t s v w（ ）
二）我会在下面词语全部读成翘舌音的一组后面（）里画“√”1分 ）
1、杂志支持书桌促进（ ）2、战场政治挣扎整数（ ）
3、四十私事宿舍驻扎（ ）4、十四散失真正层次（ ）
三）我会看拼音写句子。（6分）
1、léifēnɡ shì wǒmen xuéxí de hǎobǎnɡyànɡ.
2、wǒmen de jiāxiānɡ zài enshī.
字词搜索（14分）
一）我会在下列各字上加一笔，变成另一个字并组词。（4分）
1、竞－（ 2、去－（
3、折－（ 4、火－（
二）我会将可以搭配的词语用线连起来。（4分）
品德丰富严格的目标。
技术渊博严密的轮船。
知识高超远大的组织。
经验高尚巨大的纪律。
三）我能把下列词语按一定顺序排列，并说明理由。（只填序号）（2分）
a．国庆节 b.儿童节 c.劳动节 d.建军节 e.植树节。
排序。理由： 。
四）我会按解释填成语。（4分）
1、（ 言（ ）语：简短的话。
2、（ 言（ ）语：很多的话。
3、（ 言（ ）语：豪迈雄壮的话。
4、（ 言（ ）语：虚伪而动听的话。
句段扫描（19分）
一）我会按要求改写句子。（3分）
1、沿着这条小路走，能到小刚家。
改成疑问句。
2、泰山日出的景色真美丽。
改成感叹句。
3、天上的星星在闪烁。
改成拟人句。
二）我能按要求写句子。（3分）
1、用“骄傲”一词写两个不同的句子。
1）（指不谦虚。
2）（指很自豪。
2、写一句“真正的友谊和知音”的名言。
三）我会理解下面谚语的深刻含义，把正确答案的序号填在括号里。（2分）
1、拳不离手，曲不离口。（ 2、三人同行，必有我师。（
3、书读百遍，其义自见。（ 4、好学深思，心知其意。（
a．多读 b.多练 c.多问 d.多思。
四）我能根据要求填空（4分）
1、风流人物数当代， 。
2、 ，为有源头活水来。
3、秦时明月汉时关， 。
4、 ，但悲不见九州同。
五）我能根据场合需要，选择恰当的说法。（3分）
1、 祝贺恭喜祝恭贺。
1）（ 你取得更大的成绩。
2）（ 你提前完成了任务。
3）（ 大哥晋级，获奖——双喜临门。
2、没关系小意思不敢当过奖了。
甲：你的作文没的说，全班第一。
乙：（ 哪有那么好。
甲：我的作文不成，你今后得多指点。
乙：（ 尽我能尽的力吧。
甲：昨天我的生日，你还送我一枝笔……
乙：（ 不值得提……
六）我会在下面句中的横线上填上合适的关联词语。（2分）
＿＿＿是一些被人们看成是废物的东西，往往有其不容忽视的存在价值。 正确地认识它们， 能趋利避害，造福人类。
七）我能按顺序写出下面这段话所用的修辞手法。（2分）
走进这么大这么美的草塘，犹如置身***之中。浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。这怎么不使人感到亲切，舒服呢？
阅读**（29分）
一）我会阅读下面两段话，并按要求答题。（13分）
1、“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1）这段话选自我们学过的课文《 》作者是丹麦作家 ＿＿2分）
2）“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻景有 、 4分）
3）你还读过这位作家的其他童话作品吗？请再写出两个他的童话作品的名称来。（1分）
2、詹天佑经常（ ）工作人员说，“我们的工作首先要（ ）不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’。这类说法（ ）出自工程人员之口。”
1）在括号里把词语补上。（3分）
2）这是对詹天佑的（ ）描写。（选项填空）（1分）
动作、语言、神态、内心活动。
3）詹天估不允许工程人员说这样的话。这表现他 。（2分）
二）我会阅读短文，并按要求完成练习。（16分）
阅读提示 :
"世上只有妈妈好"这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱。是的，妈妈给了我们生命，在我们的成长过程中给了我们许多许多。我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的。
读读文章，想一想，作者是怎样表达对母亲的爱的，一共讲了几件事？
献给母亲的歌。
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（yí）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。
每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……
妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
1、将文中括号里不恰当的词划去。（3分）
2、用横线画出文中的比喻句。（1分）
3、照样子写词语。（2分）
香喷喷（abb
谆谆教导（aabc
4、写几个成语夸夸妈妈：（不少于4个）（2分。
5、短文第三段说"妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮"，第四段又说"妈妈眼睛不好"这两处是否前后矛盾？为什么？（2分）
6、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）（2分）
这三件事是有内在联系的，因为他们是按 ＿＿顺序写的。
7、文章最后一段的作用是1分）
8、根据短文提出一个有研究价值的问题。（1分）
9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的"我"想摘白云，摘雪梅？把它写下来。（2分）
习作冲浪（30分）
1、题目：《再见了，老师》
2、提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
3、要求：1）内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
2）不少于。
3）习作中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、***代替，学生用“甲××，乙××…代替。否则扣分。
卷尾提示语——
六年级毕业水平测试A
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六年级毕业水平测试
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2024年小学毕业水平检测
学校 班级 姓名 一 直接写出得数。12 150 300 35 18 123 2 48.9 3.4 6 0.4 1 0.2 1 5 213 20 910 70 2 9 3 9 1 2 1 3 2 5 1 2 二 填空。18 1 七亿六千零四十万写作 这个数用四舍五入法省略 亿 后面的尾数约是 亿。毫...