六年级语文 六年级语文古诗古文与诗歌毕业考试

发布 2024-02-12 04:50:11 阅读 7199

六年级语文古诗古文与诗歌毕业考试复习卷。

1、在。十一、十二两册中,我们共学习了八首古诗。它们分别是——描写母亲河的《 》和描写战争的和反映农村生活的送别诗和。

浪淘沙〉的作者是 ,诗人运用的写作手法,描绘了凉洲词〉的作者是 ,表达了四时田园杂兴〉这两首诗是诗人所写。两首诗选材的视角 ,第一首侧重表现了第二首表现了两首送别诗都是第一句描写第二句不同之出在于,〈别董大〉是对友人进行送元二使安西〉表现了诗人。

2、先解释加点字的意思,再解释诗句的意思。

1)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

2)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

3)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

4)渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

3、岁寒三友指的是墨竹图题诗〉一诗中,作者由听到冷雨敲窗、风吹梳竹之声而产生的联想的诗句是。

说明作者对民情体察入微的诗句是岁寒三友象征了怎样的精神。

4、两册书所接触的古代寓言,都以短小有趣的故事讽刺了生活中某些荒唐可笑的现象,揭示了一些深刻的道理。其中,〈东施效颦〉告诉我们楚王好细腰〉告诉我们矛与盾〉告诉我们鹬蚌相争〉告诉我们螳螂捕蝉〉告诉我们吾腰千钱〉讽刺了。

4、你知道“之”“其”在古文中的意思吗?

1)其里之丑人见而美之。

2)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。

3)以子之矛,陷子之盾。

4)告其左右曰。

5)不知螳螂在其后也。

6)此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之患也。

7)为是其智弗若与。

8)其一人专心致志。

5、补充句子,并说说整句话的意思。

1)蚌方出曝蚌。

2)已济者立岸上呼且号曰。

6、〈我站在索桥上〉赞颂了人生礼赞〉激励人们你,浪花的一滴水〉赞颂了雷锋的我们上路了〉告诉我们 。

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