六年级语文期末考试卷

发布 2024-02-11 10:05:20 阅读 5764

学科:语文时间:90分钟得分:

亲爱的同学们,六年的小学生活即将结束,愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。加油!

一、字词部分。(15分)

1、根据拼音写出词语。9分。

chú chuāng guī lì chōu ye chōngjǐng

kāng kǎi jīng yì qíu jīng sī kōng jiàn guàn

2、按字的音、形、意组词。6分。

qiáo焚第一( )

翘魁。qiào婪高大( )

二、积累与运用。34分。

1、用“育”字组词填入下面句中。6分。

1)水奔流不息,是( )一切生灵的乳汁,它好像有德行。

2)这种花是我们刚( )出来的。

3)父母对我的( )之恩,我会时刻铭记在心。

2、请在原句上用修改符合改病句。6分

1)他已经将要小学毕业了。

2)我们要认真纠正并发现自己的缺点和错误。

3)过了一个钟头,怀着甜蜜的希望睡熟了。

3、用关联词语填空。6分。

1)小红的学习( )有进步,( 老师和同学的帮助。

2)在这里,他( )能呼吸清爽的空气,( 还有花鸟作伴。

3)( 蝙蝠的耳朵聋了,它( )不可能在夜间灵巧地飞行。

4、天上的星星亮闪闪的。(4分)

写成拟人句:

写成比喻句:

5、按要求完成句子。2分。

小明自豪地说:“我们这里山美、水美、人更美。” 改为转述句)

我们必须遵守学校的校规。(改为双重否定句)

6、积累填空6分。

1)人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说。

2)《千年梦圆在今朝》文中,写出我国古代人们飞天梦是通过对。

三个来自神话成语的记述。

3)毕业在即,同学请你在留言本上写赠言。小宇平时不珍惜时间,你可送他这句诗与他共勉。

4)只有那些勇敢的镇定的人。

7、文学知识连一连。4分。

马克·吐温**鲁宾孙漂流记》

契科夫美国悲惨世界》

雨果英国凡卡》

笛福法国汤姆·索利亚历险记》

三、阅读。21分。

1、读课文语段,完成后面的问题。(9分)

洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,这些都是很(平庸、平常、经常)的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所( )有所( )有所( )有所( )

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。( 你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,( 能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家( )说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

1) 划去第一段“()中错误的词语。1分。

2) 请将“创造”“发现”“发明”“成就”填入到第一段中的()中,使句子合理、通顺。2分。

3) 在第二段( )中填入恰当的关联词语,并用所填的关联词语写一个句子。2分。

4) “科学的灵感,决不是坐等可以等来的 。”这句话是( )说的 。1分。

a.郭沫若 b.华罗庚 c. 陈景润

5) “见微知著”的意思是。

6) 读文中画“ ”的句子,谈谈你的理解。2分。

3、课外阅读12分。

有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着,挣扎着。为了( )病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽( )来到西山,拜精通医术的老人为师。

华佗拜师后,对师傅说:“看到好多日因为疾病折磨而死亡,我一定要好好学习医术,好将来治病救人。”师傅说:

“这里有许多病人,你就专门侍侯他们吧!”华佗一面耐心地侍侯病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。

),他在三年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方( )三年过去了,师傅说:“你已经( )了三年,学了不少东西。但是还要学些医书、药典。

“他带华佗到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从分昼夜,如饥似渴地( )起医书来。

暑去寒来,又是三年。一天华佗正在读书,突然有人跑来说()(师傅。

病了()你快去看看()(

华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头,又。

按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都( )华。

佗不懂医道,就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故。

意装病,试试你们的本领的。”众人听了,不得不佩服华佗的本领。

有志者事竟成”,华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病。

去了。1、选择下面适当的词语填入文中括号内。(3分)

解除消除艰辛辛苦因为……所以。

磨练锻炼阅读攻读埋怨责怪

2、在第四自然段末尾的括号中加上适当的标点符号。(2分)

3、联系上下文理解词语:(1分)

如饥似渴。4、用"──在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。(2分)

5、用"~~画中本文的中心句。(1分)

6、给短文写一个合适的题目在横线上。1分。

7、读了这个故事,你受到了什么启发?(2分)

四、习作(30分)

我们即将毕业离开母校了。六年的小学生活实在难以忘怀,多少往事,不时浮现在我的脑海里……

题目:那件事真让我。

要求:1、把题目补充完整。

2、写一篇记叙文,字数以上。

3、做到中心突出、有条理、内容具体,语句通顺,感情真实。

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