六年级语文（上）期末考试卷。
一、知识积累（共35分）
1、给加点的字选择正确的读音（3分）
cānɡ mánhú lún tūn zǎo zhāng guān lǐdài
hé ǎi kě qīnpǔ xiwēi bō lín lín
2、先把下列词语中的错别字用横线画出来，再改正在括号里。（4分）
北风努号大病新遇抑扬顿挫横遭不辛。
英雄气慨千方百记产生幼觉窃窃丝语。
3、在括号中填入恰当的词（4分）
一阵阵一缕缕一首首一丛丛。
一（ ）歌谣一（ ）岩石一（ ）树叶一（ ）音符。
4、选择合适的词语填在句子里。（5分）
希望盼望愿望失望期望渴望。
. 还有一个星期就是孩子们( )的春节了，妈妈问我有什么我说：
我（ ）得到很多压岁钱，那么我就可以买( )已久的***了。 ”
因为 ……所以不但…… 而且只有…… 才。
只要……就虽然…… 但是如果……就。
. 爸爸（ ）技术高明，（ 积极肯干。再难的活儿，（ 一到爸爸手里，（ 能化难为易。他觉得做难度大的活儿，（ 人累一点儿，（ 提高自己的技术。
5、《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，可用四个小标题表示：(2分)
6、日积月累（共7分，每空0.5分）
、横眉冷对千夫指。
、其实走的人多了，也。
、时间就是的时间，其实是。
、民。、我们爱我们的（ ）
我深情地。默写马诗》唐李贺。
7、《少年闰土》中闰土是个的少年(1分)
8、下面句子不是比喻句的一句是（ ）1分）
它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
海鸥的叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。
海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。
9、我们可以用来赞美动听的**。用___来赞美一篇好文章。用来赞美精美的工艺品。（3分）
10、按要求改写句子（6分）
谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为肯定句）（1分）
这种美，是一种磅礴的美。（3分）
改为反问句。
改为感叹句。
改为双重否定句。
去医院探望生病的***，小明不可能不去。（改为肯定句）（1分）
这些南京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)（1分）
二、阅读理解（共35分）
阅读短文，回答文后问题。（10分）
伯牙绝弦》伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！
”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
1、给带点的字注音（2分，每个空0.5分）
伯牙善鼓琴（ ）善哉峨峨兮若泰山伯牙谓世再无知音（ ）
2、解释下列句子中划线词语的意思（3分，没空0.5分）
伯牙绝弦伯牙善鼓琴志在高山。
善哉峨峨兮若泰山。
洋洋兮若江河。
3、解释下列句子的意思。（2分，每题1分）
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
4、对“伯牙所念，钟子期必得之。”理解正确的是（ ）1分）
a.伯牙想要什么，钟子期一定想方设法帮他得到。
b.不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。
c.伯牙每次想到钟子期，钟子期也一定会想到他。
d.不管伯牙念什么，钟子期都能清楚地听到。
5、钟子期为什么“终身不复鼓1分）
a. 因为他已经把琴摔了，无琴可弹。
b.。因为他觉得世界上再也找不到知音了。
c. 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
d. 因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己。
6．下面诗句中不能表现友情的一句是（ ）1分）
a.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
b.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
c. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
d. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我请。
阅读短文，回答文后问题。（11分）
煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？
书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”
爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。
1、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。（3分）
心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（
一下子明白过来。（
心里不明白，不理解。
2、造句。（2分）
不仅……还。
3用自己的话写出对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。（2分）
4 用“——划出怎样“煮书”的句子，用“～～划出写“煮书”好处的句子。（2分）
5、读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？（2分）
阅读短文，回答文后问题。（14分）
特殊的爱。一天中午放学后，我从自家的信箱里取出一封信，是寄给爸爸的，寄信人地址是北方的一所大学。我赶紧跑上楼，把信递给了爸爸。
爸爸打开信看完后高兴地说“这孩子果然没有辜负我的希望！”我莫名其妙地接过信，上面的署名是李建军。我出于好奇，追着爸爸问是怎么一回事。
爸爸给我讲述起了一件往事。
人教版六年级上册语文期末考试
一 积累运用。1 看拼音写词语 5分 y y n d n cu k sh u ku w ch f n 2 形近字组词。8分 挠 俏 竣 饥 饶 峭 骏 肌 5 先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。5 4分 不同凡 余音绕 古色古 血搏杀可见一 独 匠心妙笔生 脍 人口巧 天工雅俗共 我...
人教版小学六年级语文上册期末考试
2011 2012学年度上学期六年级期末考试。语文试题。友情提示 亲爱的同学们，一个学期已经过去了，你想检验一下自己这个学期语文学科的收获吗？请认真仔细地做好下面每一道题，祝你成功！书写分2 分哦！第一部分 积累运用 44分 一 读拼音写汉字，注意把字写工整哦！8分 q n mi n ku w m ...
六年级语文上册期末考试
知识积累与运用 31分 一 看拼音写词语。4分 j nsh nt ng xi ru xu zhuw n z x nk ng k iy ny m p ng 二 根据要求在括号里填入序号。8分 1 下列带点的字读音完全相同的是 a.剥削剥夺剥花生b.磅礴磅秤过磅c.扁舟扁担扁豆d.刚劲劲敌坚劲2 以下哪...