测试题。
时间：90分满分100
班级： 姓名 ： 总分：
一、积累与应用。（40分）
1、看拼音，写词语。（10分）
yùn hán jìng mì dǒu qiào pang rán dà wù
hōng kǎo qí miǎn shén qū jīn jīn lèd ào
2、比一比，再组词。（8分）
俏（ ）侠（ ）津( )捧( )
峭 ( 峡 ( 律 ( 棒（ ）
3、把下面的词语补充完整。（3分）
别有（ ）意 （ 高望重左（ ）右深长。
行色( )不（ ）一格 （ 年过奇（ ）无比。
4、按要求写句子。（8分）
1）谁能说这不是天地的恩泽？（改写成陈述句）
2 ) 优美的音韵，像灵泉一样流淌。（仿写句子）
3 ) 老师对张明说“这个学期你的学习进步很大，我感到很高兴”（改成陈述句）
4）两个新旧社会，真是鲜明对比呀！（修改病句）
5、按课文内容填空。（11分）
你好，__你捧出一面明镜，是要我___吗？你好，__你吟诵一首首小诗，是邀我___吗？你好，__你天生的金嗓子，__你好，__深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯。
你好你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
落红不是无情物。
虫声新透绿窗纱。
二、课外阅读 (30分)
赞露珠。我喜欢露珠，我赞美它夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出出现呈现）在我眼前。
看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗---啊！像夜空是璀璨的繁星，像碧波上散漫宝石，又像千百万闪光的眼睛。
啊！露珠！这是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像师慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗，每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛，它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样（夸耀、显耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情，它把短暂的一生献给树木、庄稼---儿对它们却无所苟求。
它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田---
我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。
1、把文中适当的词语划掉。(4分)
2、本文所写的——是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”却是由事物产生的———4分）
3、用“——标出表现露珠精神的句子。（2分）
4、总结本文的中心思想，通过___赞颂了___4分）
5、说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。（6分）
1）它比珍珠珍贵，比宝石晶莹，比群星璀璨。（
2）露珠多像夜晚璀璨的繁星。（
3) 每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（
6、“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指（ ）把（ ）比作（ ）4分)
7、用“//将文章分段，然后才概括出各段段意。(6分)
三、习作。（30分）
暑假生活真是丰富多彩，你参加了什么有意义的活动？做了哪些事？你有什么收获想和大家分享呢？请你写一写，注意写出自己的感受和体会。( 要求：题目自拟，不少于。)
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