六年级语文摸底试卷试卷。
答卷时间为90分钟，满分为100分，其中卷面分为3分）
1、语文基础知识：（31分）
1、看拼音写汉字（8分）
yùn hán xī rángjìn gmqín min
zhēn zhqn shméng lóngzǔ náo
2 、把下列词语补充完整。（8分）
）高望重随心所难以言不（ ）一格
返（ ）归真碧空如崖峭壁水（ ）石出。
3、用“严”字组成不同的词语，填在括号内。（5分）
爸爸一向对我要求（ ）有一次，他给我讲江姐的故事，说江姐在革命形势非常（ ）的情况下，仍然坚持工作，**后，遭到敌人（ ）拷打，最后英勇牺牲了。我在听故事时，嘻嘻哈哈的，一点也不（ ）爸爸就（ ）地批评了我。
4、照样子，写句子。（2分）
例：假如我是春雨，我将滋润大地万物。
假如我是___我将。
假如我是___我将。
5、判断下列没有语病的一句是2分）
a. 语文课本的内容和插图都很丰富。b. 黄河是我国的四大河流。
c. 两旁的街道种满了玉兰花树。d. 通过老师的耐心教育，我认识并改正了身上的缺点。
6、请给自己的书房写一幅合适的对联。（2分）
7.、按要求各写一句名言警句。（4分）
热爱祖国。朋友惜别：
赞美景色：
珍惜时间：
二、阅读短文（一），回答问题（32分）
故事发生在10年前，一位年轻有为的市长驾驶自己新买的顶级跑车，行驶在距离芝加哥市中心不远的一条小巷里。令人意想不到的事情发生了——一块砖头飞向他的车子，砰！砖头砸中了市长的那扇崭新的车门。
市长叫了一声，随之，一声刺耳的刹车声划过寂静的街道。市长急忙跳下车，他看到了不远处站着一个小男孩。
市长于是冲了过去，大声嚷道：“小鬼，那块砖头肯定是你丢过来的吧。你知道这是什么行为吗？
”市长看着自己被砸坏的车，心里更来气了：“你刚才丢出去的那块砖头会让你的父母赔上很多钱！”
对不起，先生，我真的非常抱歉，我知道我这样做很不对。”男孩指着不远处一位跌倒在地的年轻人眼泪不禁夺眶而出。“他是一个残疾人，他的轮椅被地上的树枝绊住，从轮椅上跌了下来，而我没有足够的力气把他扶回到轮椅上。
”男孩一边哭一边请求市长说：“先生，您可以帮助我把这位哥哥扶回轮椅上吗？因为他正忍受着疼痛。您修车的钱我会动员我的父母赔给您的。”
听了男孩的话，市长感觉到好似有一块巨石死死地压在他喉咙里，令他说不出话来。他连忙跑过去，小心地将残疾人抱回轮椅的座位上。然后，他从口袋里掏出真丝手帕，轻轻地拂去残疾人身上的碎屑和泥土。
再仔细地检查了轮椅后，市长慢慢地推起轮椅，护送残疾人回到家中。
在这以后的日子里，市长再也没有修理那扇被砸坏的车门，这样可以时刻提醒自己他不能只为了自己的利益而活着，对他人的困难却置之不理。
8、给短文补个题目2分）
9、小男孩为什么要用砖头去砸市长的车？（3分）
10、市长为什么有“一块巨石死死地压在他喉咙里，令他说不出话来”这种感觉？（3分）
11、文中哪个细节最感动你？说说理由。（4分）
细节： 理由：
12、请你联系文中内容对市长和小男孩作出恰当的评价。（4分）
小男孩： 市长：
阅读二：钟书的“痴气”
1钟书的“痴气”书本里灌注不了，还洋溢出来。
2我们在英国时，他午睡，我临帖，可是一个人写字困出来，便睡着了。他醒来见我睡着了，就饱蘸浓墨，想给我画个花脸。可是他刚落笔我就醒了。
他没想到我的脸皮比宣纸还吃墨，洗净墨痕，脸皮像纸一样快洗破了，以后他不再恶作剧，只给我画了一幅肖像，上面再填上眼睛和胡子，聊以过瘾。
3沦陷在上海的时候，他多余的“痴气”往往发泄在叔父的小儿小女、孙儿孙女和自己的女儿阿圆身上，这一串孩子挨肩都相差两岁，常在一起玩。有些语言在“不文明”或“臭”的边缘上，他们很懂事似的注意避忌。钟书变着法儿，（ 做手势，（ 用切口，诱他们说出来，就赖着他们说“坏话”。
于是，一群孩子围着他吵呀，打呀，闹个没完。他（ ）挨了围攻，（ 俨然以胜利者自居。
4他逗女儿玩，每天临睡在她被窝里埋置“地雷”，埋得一层深入一层，把大大小小的各种玩具、镜子、刷子，甚至砚台或大把的毛笔都埋进去，等女儿惊叫，他就得意大乐。女儿临睡必定小心搜查一遍，把被里的东西一一取出。钟书恨不得把扫帚、畚箕都塞入女儿被窝，博取一遭意外的胜利。
这种玩意儿天天玩也没多大意思，可是钟书百玩不厌。
13“避忌”意思是此处是指。
。（3分）14、为文中（）选择合适的关联词。（2分）
15、文中钟书的“痴气”是指2分）
16、钟书的“痴气”表现在哪几件事上？请用简洁的话写下来。（6分）
17、“把大大小小的各种玩具、镜子、刷子，甚至砚台或大把的毛笔都埋进去，等女儿惊叫，他就得意大乐。”把此句中的“埋”换成“塞”好不好？（3分）
四、习作 (35分)
掌声是一种肯定，一种赞赏，一种鼓励，一种关爱……我们的生活需要掌声，我们的成长需要掌声，请以《掌声》为题写一件事。要求语句通顺，内容具体，中心明确，字数不少于。
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