（时间：90分钟）
班级姓名。一、填空题。（共30分）
1. 比一比，组词。
锋___购___传___逃___
蜂___沟___转___桃___
2. 根据课文内容选择恰当的词语填空。
a．波澜壮阔 b．汹涌澎湃 c．潺潺 d．淙淙。
小溪___地跳跃，那欢快的乐曲令人着迷；河水___地漫步，那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉；大海哗啦啦地___那___的海洋大合唱令人向往。
3. 照样子，写一写。
厚厚的。又香又肥。
严严实实。4. 根据课文内容填空。
美丽的小兴安岭》是按照___顺序写的。“小兴安岭一年四季___是一座___也是一座___这句话在文中起到了___的作用。
5. 把下列词语补充完整。
一丝不心悦目胆大___为 __名其妙。
气急___坏笑___颜开 __不可及鱼___而出。
聚精会___连___不断姗姗而___良___美景。
___倒是非朝花夕___慷慨___词___为己有。
生死___择抚今___昔。
6. 给加下划线的字选择正确的意思。
疾：①疾病。 ②急速，猛烈。 ③痛苦。 ④痛恨。
疾驰而过的赛车，引起路边拉拉队的阵阵尖叫。__
***夜以继日地审阅文件，终于积劳成疾。__
我们国家领导人非常关心人民的疾苦。__
7. 根据语境，选出划线词语的近义词，填在横线上。
a．快活 b．惊愕 c．舒畅 d．兀立。
他凝神静气地站立着。__
鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。__
这是鸟儿最快乐的时刻。__
我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。__
8. 词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。
含辛___苦___无不克完___归赵目___口呆。
负___请罪雪中送___艰苦___绝风雨无___
___公移山任劳任___同心___力百折不___
如果世界上没有了这些___默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。
___比锦上添花更能引起人们深切的感激。
9. 根据课文内容连一连。
春天___a．落叶在林间飞舞。
夏天___b．树上积满了白雪。
秋天___c．树木长得葱葱茏茏。
冬天___d．树木长出嫩绿的叶子。
嫩绿的___e．宝库。
蓝蓝的___f．叶子。
美丽的___g．天空。
巨大的___h．大花坛。
10. 按查字典的要求填空。
攀”，用音序查字法应先查___再查音节___用部首查字法，应先查___部，再查___画。
攀”在字典里的解释有：①设法接触；②拉关系；③用手抓、拉住；④抓住东西向上爬。
攀着铁索”的“攀”应选第___种解释；“攀谈”的“攀”应选第___种解释。
二、综合练习题。（共30分）
1. 抄写词语。
行驶炫耀忧心忡忡。
2. 小小书法家。
和树出。面气毛。
3. 抄写词语。
咳嗽罐子水源。
4. 抄写词语。
推算简单发育。
5. 小小书法家。
他见丰。说时从。
6. 我能把字写漂亮。
跟随领赏围观。
7. 我能把字写的最美。
丰硕汲取赞颂。
8. 抄写词语。
玫瑰心脏移植。
9. 我能把字写漂亮。
永恒宫殿珍贵。
10. 我能把字写漂亮。
营造瞬间角落。
三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读片段和短文，完成练习。
天游峰的扫路人（节选）
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级 ， 下山九百多级 ， 一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
1）“顶天立地”结构独特（注意划线字），请你写出两个与之相似的词语。
2）读选段中画线的句子，想一想，此时“我”会想到些什么呢？
3）注意选段中划线的词语，有的同学说这样用词重复啰唆。你同意吗？为什么？
2. 阅读短文，回答问题。
石河子秋色。
秋天来到了新疆，石河子街上的菊花开得正盛，金色与红色居多。花瓣一层又一层，组成了一个小团，茸茸的，算是一朵又算是千朵万朵，织成一条条带状的花圃（pǔ），绕（rào）着楼，沿着路，静静地闪耀（yào）着它们的光彩。还有许多荷（hé）兰花，叶小，形状如铜（tónɡ）钱，簇（cù）拥（yōnɡ）着，仰起小脸笑着。
蜜蜂和蝴蝶便专去吻（wěn）它们的脸。
花圃中心常有大片的美人蕉（jiāo）。一来新疆，我就感到奇怪，不论是花，是草，是瓜，是菜，同样一个品种，到这里就长得特别大。那美人蕉有半人高，茎（jīnɡ）粗得像小树，叶子肥厚宽大，足有二尺长，花极红，红得像一团迎风的火。
花瓣是鸭蛋形，又像少女羞（xiū）红的脸。而衬着那花的宽厚的叶子，使人想起小伙子结实的胸（xiōnɡ）膛（tánɡ）。这美人蕉，美得多情，美得健（jiàn）壮。
有一首歌里唱道：“姑娘好像花一样，小伙儿心胸多宽广。”这正是它们的意境。
1）在横线上填上合适的词语。
___的胸膛 __的叶子。
2）我能从文中找出下列词语的反义词。
平常——_单薄——_
3）短文主要写了___的菊花和___的美人蕉。（填地点）
4）用横线画出文中的一个比喻句。
四、写作题。（共20分）
1. 题目：我能行。
开头：“我能行！”这句活常。常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
要求：①根据开头确定中心，选择自己在学习或日常生活中的一件事，续写作文。②先把开头抄下来再续写，叙事要真实、具体；语句要通顺、连贯。③字数不少于。
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