假如我生活在古代，我决不会为了一朝登上天子堂而寒窗苦读；决不会报武举，用身的本领去为庸君昏帝打江山。当然，我也不会投身草莽而造反，那只是一种改朝换代的工具而已；我也不会。
假如，一个十分美丽的梦。
梅花。清晨，我到院子里玩，一出门就闻到一阵清香，我赶紧往梅花园跑去。多么令人心旷神恰的香味啊！
梅花已经开了很多，不仅数量多，品种也多。粉梅像霞；白梅似雪；绿萼梅白里隐青，晶莹淡雅……最引人注目的要数朱砂梅了，新枝上抽出嫩绿挺拔的叶子，像一个个亲兄弟一样，挨挨挤挤的。朱砂梅在这些亲兄弟之间露出头来，宛如无数只美丽的红蝴蝶，停歇在新枝上绿宝宝的怀抱里展翅欲飞，还散发着淡淡的清香。
蜜蜂也被她们诱人的香气吸引了，急急忙忙地往花苞里钻，连蝴蝶也赶来采蜜。
梅花竞相开放，美不胜收。看看这一朵，很美，看看那一朵，更美，一朵胜似一朵。如果把眼前一园子的梅花，看作一幅栩栩如生的画这画家的杰作可真是了不起啊！
我忽然觉得自己就是一朵朱砂梅，穿着耀眼的红礼服，站在绿油油的舞台上。一阵微风吹过，我就像一个舞蹈家翩翩起舞，火红的衣裳随风飘动，像是大自然妈妈给这件红礼服施了魔法似的，让这件红礼服跟着我一起跳舞。不光是我一朵，一园子的梅花都在跳舞。
风偷偷地从大自然妈妈的手指间溜走了，我静静地站在那儿，沉浸在这舞蹈的香气中。小松鼠从树洞里跑出来，告诉我昨夜摘松果的乐趣；叶子从高处飞下来，告诉我远处的地方有多么热闹，风景有多么美好；松果挂在树枝上，告诉我昨天松鼠摘松果的身手有多么敏捷；小鸟飞下来，停在枝头为我唱着一首首动听的歌曲。
过了一会儿，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢！
我的好朋友“小暖”
一个风和日丽的下午，与我妈妈的学生聚会过后，迎来了我非常痛苦的一刻好朋友王智哥哥要毕业走了。好在大人们允许我们可以痛快地玩一个下午，于是我和王哥哥约定一起去莱太花卉**逛逛。
我们坐车来到了莱太花卉**，一到门口，扑鼻的花香就把我们迎进了**里面。这时从市场的深处突然传来的一声短促而悦耳的鸟叫声，一下子勾起了我极大的好奇心。鸟类是我最喜欢的生物，我想到了在《自然传奇》里鸟类科学家养的鹦鹉跟他们感情深厚，是他们灵魂的伴侣。
我神经兮兮地大叫了一声：“买！”旁边很多人都吓了一跳。
我赶紧尴尬地拉着王智哥哥，来到市场深处那声鸟叫传来的地方。我看看这个，指指那个，好像自己是个鸟类专家一样。突然我两眼放光，看到了一只颜色鲜艳、形态可爱的鹦鹉，这是我想要的！
我看到了一只跳来跳去，看起来活泼开朗的虎皮鹦鹉，看到它就仿佛看到了总是不安分的我的影子，我和它可能存在着一种心灵感应。我拿出自己带的所有零花钱，不假思索地买下了这只小鸟。
在回家的车上，我细细地端详着我的小鸟：它的头是白的，鼻子是粉粉的，翅膀有黑里带白的条文，腹部是蓝色的，尾羽还没有长出来。它也歪着头细细地端详着我这个大家伙，我们就这样互相看着。
一声清脆的鸟叫打破了寂静，小鸟叫了，那一声鸟叫在我看来仿佛是世界上最动听的**。
因为担心妈妈不让我养鸟，我怀着忐忑不安的心情下了车。王智哥哥仿佛猜到了我的心思，安慰我。我一面端详着我的鹦鹉，一面摸了摸它，它那温暖的身体给了我自信和能量让我觉得很舒服，让我有勇气面对妈妈。
我想不管怎样，我也要把它带回家。妈妈见到我的第一反应是茫然无措，我和王智哥哥用商量好的对策。
理论炮弹轰炸”。我们讲了一大堆关于鹦鹉的科学知识，没几个回合妈妈就投降了，小鸟的眼中仿佛充满了赞许。谢过王智哥哥之后，我们就道别了，我想鹦鹉可以弥补王智哥哥这个好朋友离开的遗憾吧。
随后的几个月里，我与小鸟的感情不断增进，我明白了一点儿它的语言和动作的简单含义。我知道了它的眼珠小的时候，是高兴的时候；眼睛睁大的时候，就是恢复平静的时候。我还发现小鸟像我一样喜欢探索，喜欢咬白纸，喜欢啄我的手指。
有一天，我坐在沙发上看着夕阳落下，小鸟站在我的肩头上。我伸手摸了摸小鸟，它没有躲避，顿时一股暖流润滑了我的心田。我感觉它就像天边那一抹美丽的晚霞——从那刻起，它的名字就叫“小暖”。
办公室卫生管理制度。
一、主要内容与适用范围。
1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理。
二、定义。1．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；
2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1. 公共区域环境卫生应做到以下几点：
1） 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。
2） 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3） 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4） 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
5） 保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。
6） 保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7） 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。
2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点：
1） 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。
2） 办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3） 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。
4） 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5） 报刊：
报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。
6） 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7） 新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.
个人卫生应注意以下几点：
1） 不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。
2） 下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。
3） 禁止在办公区域抽烟。4） 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。
5） 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
4．总经理办公室卫生应做到以下几点：1） 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2） 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3） 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4） 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
三、 检查及考核每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10元/次。
六年级下册语文第五单元作文
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六年级语文下册第五单元
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六年级下册语文第五单元
遵义县2014年春季学期第五单元试卷。小学六年级语文试卷。一 基础知识 51分 1 看拼音，写词语 10分 q n sh m i ui ku qi r b sh d n sh n k n b n zh n h n ji n w i zh zh 2 在带点字正确的读音下画 3分 糊弄 h h 瞬间 s...