六年级语文

发布 2024-02-04 00:49:59 阅读 2745

小学语文六年级总复习题(二)

黄屯小学 :姜栋。

一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。

1. wjiǎo jiàn kānɡ kǎi bǐnɡ bào cuī huǐ

2、yù 抵( )严寒不必干异( )风情

1ín听辱年( )

二、成语是一座文化宝库,善用能增强表达效果。你能活学活用吗?

1.填字成词。

温文尔司空见为壮观余音绕( )

2. 吴国少年借黄雀在后”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我还能写这样的八字成语。

3.出自诗句的成语有“粉身碎骨等。出自《史记》的成语如破釜沉舟等。

4.这个案件错综复杂,侦探们连一点都不放过,终于填上合适的成语)

三、生活处处皆语文。按要求写句子。

1.运用比喻和拟人的手法,把下面的句子改写得生动有趣一些。(不少于3处)

来到公园,绿树成荫,鲜花遍地,喷泉喷出了高高的水柱,一座座假山千奇百怪,十二生肖塑像形态各异,这美丽的景色真让我流连忘返啊!

2.上海世博会开幕了,炎黄子孙谁不欣喜若狂、欢呼雀跃呢?(用 “无不”改写,意思不变)

3.名言警句巧运用。

1)小明考试考了第一名,你可以送他这句诗与他共勉。

2)小江对别人的批评很反感,你应该让他明白。

这句话的道理。

4.品读句子,再补写。

大自然留给我们许多启迪:一群蚂蚁抬着一只昆虫,那是在告诉我们要同心协力;青青的竹子节节都是空心,那是。

四、修改作文是我们应该培养的能力。请修改下列这段话。(共5处)

哈里·波特”这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我高兴极了。一放学,我就迫不及待地拿起书,回味无穷地读了起来。

读了这本书,使我受到不少启发。我要向哈里·波特那样,敢于向**势力挑战的精神。

五、把下列句子整理成一段连贯通顺的话,再读一读。

)**们开始泄气了。可是还有一些**在奋力向前摸索着向上爬去。

)**们都很好奇,想知道为什么它能够到达塔顶,便上前向它询问。

)竞赛开始了,只听围观的**一片嘘声:“太难为他们了!这些**无法达到目的地。”

)围观者继续喊着:“太辛苦了!你们不可能到达塔顶的!”其他的**都被说服停下来了,只有一只**一如既往继续向前,并且更加努力地向前。

)这时,大家才发现——它是一只聋**!

)比赛结束,其他**都半途而废,只有那只**以令人不解的毅力,一直坚持了下来竭尽全力达到了终点。

)一群**在比赛,看谁先到达一座高塔的顶端。

读了这段话,你从中得到的启示是。

六、在“__填上恰当的内容。

1.祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧,张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图;而夏日也傍桑阴学种瓜”又流露出农村儿童的天真勤快。

诵读于谦《石灰吟》中的能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的那强烈的爱国之情也让们感动;李贺借马来抒发自己情怀的诗句又让我们懂得了要积极进取。

2.“学而时习之学而不思则罔温故而知新都是孔子说过的话,对我们有深刻的教育意义。

3.“在里,在盛夏的暴雨里,在里,看不出有什么的时候,也看不出有什么的时候,无日。

这句话写出了夹竹桃的特点。季羡林先生喜欢夹竹桃,还因为夹竹桃能月光下的夹竹桃,在他眼里是是是真是浮想联翩、妙趣横生啊!

4.祖国文化的丰富多彩让我们引以为豪。我们学习了《西游记》中的故事“三打白骨精”,我们还知道中国四大名著中带“三”的故事,如《三国演义》中刘备 ,《红楼梦》中刘姥姥水浒传》中宋江 。

5.在课本中,我们认识了很多人:被日本人民称为中日友谊的使者”的聂将军;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家有善施教化的古希腊哲学家等。在课外,我还知道2010上海世博会的主题是。

七、阅读短文,完成试题。

一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神,她感到。

这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地问小男孩,你笑什么?

这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的,我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。

女孩一怔,猛地想道:昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗?我绝不能让他们的用心得逞,我绝不能丢掉我的志气和尊严。

女孩想了想,指着前面对那个小男孩说,你看那里,那里很多人在放风筝呢。等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时,女孩已经把外套脱掉拿在手里,她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。

生活中的失意随处可见,真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了,也别沮丧,以一种“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的心态面对,脱掉你脆弱的外套,你会发现,新的生活才刚刚开始!

1.给短文加个最合适的题目。

2.联系上下文理解下列词语。

被老板炒了鱿鱼”

失意” 3.用“ ”画出与上文画线的句子相互照应的句子。

4.在文中处填上适当的语句。

5.根据课文内容填空。

小男孩想看到女孩实际上是想看到女孩,以此来取笑失意的女孩;但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套,也就脱掉了她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”,实际上是让男孩看到她。

6.“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的意思是。

7.我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章,请结合自己的实际谈谈如何面对失意?

七、习作展示。

一滴水能够折射太阳的光辉,一瞬间能表现一个人的人品。它能让你看见人世间最美好的情感,最令人感动的场面,也能让你看到一个与往日完全不同的“他”……在你的生活中,有这样的一瞬间吗?

请以《那一瞬间,我为题,写一篇记叙文。要求:1.把题目补充完整;2.内容具体,有真情实感,3.书写工整,不少于。

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