小学六年级科学综合练习

发布 2024-02-02 21:40:08 阅读 3556

2012---2013学年度六年级上册科学试卷。

一、填空。1、二氧化碳气体能使( )的石灰水变同时它还有不能燃烧,也不支持燃烧的性质,可以用来( )

2、物质燃烧是需要三个条件只有( )具备三个条件,物质才能够燃烧。

3、人的一生要经历和( )等不同的生长发育时期。 人的身体一直处于( )之中。

4、青春期形态发育的主要表现之一是( )和( )的迅速增长。

5、( 和( )是生物的最基本的特征。二者同时存在。( 使生物后代保持了亲代的性状,( 为生物产生出新的性状,导致物种的进化和发展。

6、动物的进化过程是从( )到( )从( )到( )的过程。

7、动物学家依据动物的身体结构,把动物分成和两大类。

8、英国的科学家( )经过大量的观察和研究,并于1859年出版了的巨著。

9、人类经历了的进化过程。

10遗址是迄今所知世界上最丰富的直立人阶段遗址,因此,联合国教科文组织于1987年正式将它列为。

11、地球自转的方向是周期大约是( )小时。

12、北京地区有明显的四季是因为地球( )形成的。

二、判断。1物质是可以变化的。

2、蜡烛在燃烧的过程中只有化学变化一种形式。

3、我们在咀嚼食物的时候,发生了化学变化。

4、在日常生活中,我们只能采取用水来灭火的方法。

5、假如我现在很胖,所以我可以挑食。

6、人的身体一直是处于变化之中的。

7、青春期是人生长发育的关键时期。

8、我们在乳牙换恒牙时 ,规律时相同的。

9、化学变化有快有慢。

10、化学变化与我们的生活无关。

11、物理变化使我们的生活丰富多彩。

12、化学变化对人类有害,物理变化无害。

班级姓名 三、选择。将序号填入( )内。

1、将物质变化形式相同的序号填入下面括号里。

化学变化物理变化。

a、使面粉发酵 b、苹果被咬碎 c、煤的燃烧 d、糖溶解在水中 e、水被烧开 f、剪指甲 g、消化食物 h、食物发霉。

2、炒菜时,锅里的油燃着了,我们可以采用的灭火方法有。

a、用锅盖 b、用水 c、把油倒掉 d、加冰 e、用灭火器 f、使用湿布。

3、地球不停地自转产生了( )现象。

a.太阳东升西落 b.四季交替 c.昼夜交替 d.火山、**。

4、青春期发育的主要表现之一是( )和( )的迅速增长。

a、身高 b、头围 c、体重 d、脚。

四、连线。1、将下列地形与其形成的自然力量连起来。

2、下面有许多日常生活中常见的物质变化,请将它们和它们所属的变化种类连接起来。

a冰淇淋融化。

b压扁的乒乓球放入1、三态的变化。

热水中会恢复原状2、热胀冷缩的变化。

c把肉烤焦3、不可复原的变化。

d把面团放到烤箱中。

烤成面包。e冬天时,桥面的缝隙会比较大。

3、水流有侵蚀、搬运、堆积能三种作用,请分别将这三种作用和正确的叙述连起来。

1、侵蚀作用 2、搬运作用 3、堆积作用。

五、简答:当你突然遇到火灾发生时,应该怎么做来保护自己?

小学六年级科学综合练习

一 科学知识的积累与运用。14分 1 青春期是我们由 向 过度的时期,在这个时期,除了身高体重突增外,另一个特点就是的开始。2 能够使物体 工作 或运动的本领叫做的一个重要特点是 它可以从转换成。3 在同一区域里往往生活着许多不同种类的生物,它们之间普遍存在一种的关系,这种关系像链条一样,把一些生物...

小学六年级科学综合练习三

班级姓名。一 想一想 正确的打 错误的打 1 自然资源是取之不尽,用之不竭的,不必保护。2 动滑轮固定在一个地方,不能随着重物的移动而移动。3 放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。4 电动机是电能转化为动能,发电机是动能转化为电能。5 螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。6 放大镜的产生,标志着人类的...

小学六年级科学综合练习二

主要内容 四年级 一 根据我们在科学课活动过程中的研究,把你的观点写在下面圆圈中的相应部分。动物的共同特点 动物和植物植物的共同特点 的共同点 二 选择正确答案的编号填在题内横线上 多数的植物能自己制造养料。这些养料是由植物的依靠阳光的 空气中的和制成的。绿色的叶 能量 二所氧化碳 水。下面的物体中...