《我的舞台》第一课时。
一．教学目标：1、知识目标。
认识本课的4个生字。2、能力目标。
养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯。3、情感目标。
理解无论**。美术还是其他艺术形式，都有撼动人心的力量。
二．教学重难点：
1、体会作者的思想感情。
2、理解无论**，美术还是其他艺术形式，都有撼动人心的力量。
教学**：多**课件教学时间：１课时三．教学过程：
1、导入。高山流水》、《月光曲》抚慰我们的心灵，《蒙娜丽莎》带给我们“神秘的微笑”，这就是艺术的魅力。同样舞台艺术也有着神奇的吸引力。
究竟舞台的魅力有多大呢？我们就一起来看一看《我的舞台》这篇课文。
2、简介作者。
吴霜，吴祖光。新凤霞之女，著名歌唱家。剧作家。
早年毕业于****学院，是位花腔女高音歌唱家，后留美6年学习西乐。代表作品《光明三部曲》：《别为你的相貌发愁》。
《女人漂亮》。《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》。
《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。3、阅读课文，初步感知。1、阅读课文，注意字词。
不解之缘兴味盎然窃窃私语无言以对2、找学生朗读课文，教师纠正字音。抻溺蹿。
3、教师带有感情的范读课文。四、总结中心。
人教版小学语文六年级上册28《我的舞台》课时测
28 我的舞台课时测评方案。字词模块。一 用 标出加点字的正确读音。蹿 cu ncu n 兴味盎然 y n n 溺爱 run 哭哭啼啼 t d 二 在没有错别字的一组后面画 1 降生模妨为所欲为 2 身缎造就暑去寒来 3 风度切切私语 4 炼就毅力眼冒金星 三 把词语补充完整。火纯青眼 金星无 以对...
人教版小学语文六年级上册《28我的舞台》公开课导学案
28我的舞台。教材分析。我的舞台 是一篇略读课文，是以 我 的成长为线索，围绕舞台对我有着神奇的引力，叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事，反应了在艺术和生活的舞台上，勇气和毅力让人走向成功的道理，同时含蓄地阐述了老实做人，认真演戏的道理。学情分析。我班学生已经具有较强的独立识字能力，能够初步理解课...
人教版小学语文六年级上册《28我的舞台》赛课教案
28 我的舞台 教案。学习目标 1.读准生字生词，能正确流利有感情的朗读课文。2.熟读课文，感受 舞台对我有着神奇的吸引力 体会在艺术之路上，人们所付出的心血和汗水，以及不一般的勇气和毅力。3.感受戏剧表演的神奇魅力。教学重点 感受 舞台对我有着神奇的吸引力 体会在艺术之路上，人们所付出的心血和汗水...