六年级语文总复习日积月累练习题。
一、 补充词语。
精兵( )五( )四( )满目( )高楼大( )
毫不天( )地 ( 成长水花( )
沁( )心( )流( )溢( )锱铢( )朝气( )
)山( )洞 ( 崖( )壁 ( 风( )号( )入( )谷。
)山( )岭 ( 寒( )暖初出闻名。
如( )似( )不及( )成( )在( )功( )名( )
无( )无( )机( )算( )直( )气攻无( )
战无( )同心( )力请( )自( )跟跟( )
)目( )身喜不( )天( )地( )耳( )思。
力( )神( )头( )颈安( )稳( )一( )而尽。
音( )笑( )出乎( )光( )色 ( 肩( )踵。
)财( )命风( )电( )汹( )澎( )梧( )黑。
人声( )车( )马( )温( )舒( )几经( )
波光( )一( )不( )困( )不角 ( 不提。
寒风( )自( )自( )心( )肉( )面叹息。
)(万贯大( )无( )安然无( )欢呼( )
)次栉大国 ( 量( )观狼狈为( )
)(不安从容不( )自欺欺( )阴谋计( )
二、填上意思相反或相近的词。
)赴( )继 ( 呼( )拥 ( 俯( )仰 ( 征( )战。
南( )北( )张( )望 ( 拉( )扯左( )右( )
)顾( )盼承( )启( )天( )地弄( )成( )
若( )若( )善( )善( )胜( )汰弃( )图( )
三、按要求写词语，每类写5个。
1、描写“山”的成语。
2、描写“水”的成语。
3、描写“天空”的成语。
4、描写“想”的成语。
5、描写“时间短”的成语。
6、描写“动作快”的成语。
7、描写“笑”的成语。
8、描写“看”的成语。
9、描写“说”的成语。
10、歌颂“人物品质”的成语。
11、描写“自然景物”的成语。
12、出自“寓言故事”的成语。
13、出自“历史故事”的成语。
14、描写“心理活动”的成语。
15、描写“人物外貌”的成语。
16、描写“人物神态”的成语。
17、“aab”式的词语，如茫茫然。
18、“aab”式的词语，如金灿灿。
19、“aab”式的词语，如千迢迢。
20、“aab”式的词语，如干干净净。
21、“aab”式的词语，如彼此彼此。
四、按要求改写句子：
1、微风吹指着柳丝。（扩写句子）
2、我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军，中革命的队伍。（缩写句子）
3、我们正在积极申请举办2008年奥运会。（改写“被”字句）
4、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
5、他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为第三人称转述句）
五、积累词句：
1、描写“彩虹”的诗1句。
2、描写“春雨”的诗1句。
3、描写“喜”的诗2句。
4、描写“春天”的诗句。
5、描写“秋天”的诗句。
6、描写梅花“凌寒独放”的诗句。
7、描写竹子“坚韧不拔”的诗句。
8、描写“慈母爱子”的诗句。
9、请写出5个歇后语。
10、请写出自己喜欢的一幅春联。
11、请写出自己喜欢的一幅名联。
12、请写出自己喜欢的一幅趣联。
13、自己喜欢的古文警句2条。
14、自己喜欢的格言3条。
15、有关做人道理的名言警句2条。
16、劝导学习的名言警句2条。
17、揭示宇宙规律的名言警句2条。
18、本学期学过的比喻句2句，拟人句2句，排比句2句：
19、在学习课文中，你积累了哪些佳句，请写出2句：
20、在课外阅读中，你积累了哪些佳句，请写出2句：
六、默写：1、《墨梅》 2、《竹石》 3、《石灰吟》 4、《长征》 5、《泊船瓜洲》
6、《游子吟》 7、《卜算子》 8、《长歌行》 9、《七步诗》
10、《示儿》 11、《闻官司军收河南河北》 12、《望洞庭》
13、《菩萨蛮·书江西造口壁》 14、《菩萨蛮·大柏地》
15、《春夜喜雨》 16、《矛与盾》 17、《郑人买履》
七、填空：1、法庭上，我们父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件＿＿＿可是看到了他那＿＿＿的长头发下面的＿＿＿的脸。
2、父亲＿＿＿我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常___非常他心被一种伟大的力量这个力量就是他平日对我们讲的——他。
3、人总是要死，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做___的说过：“人＿＿＿或＿＿＿或＿＿＿为＿＿＿而死。就比＿＿＿还＿＿＿替＿＿＿替＿＿＿和＿＿＿的人去死，就此＿＿＿还＿＿＿
4、我们的同志在困难的时候，要＿＿＿要＿＿＿要＿＿＿我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要。
5、一个国家，一座城市能够＿＿＿会使得这个国家，这座城市和这里的人民＿＿＿那一刻就会明白，体育＿＿＿它以＿＿＿影响着一切。
6、竞技体育是面对世界所存在的和掩盖下的公平的一种一种。
7、在那一刻，体育所拼发的确实在超越着而连接着世界的和＿＿＿
8、詹天佑不怕＿＿＿也不怕接受了任务，马上开始＿＿＿**要＿＿＿**要＿＿＿**要＿＿＿**要＿＿＿都要经过＿＿＿进行＿＿＿
9、他亲自＿＿＿学生和工人，＿＿标杆，＿＿经纬仪，在峭壁上塞外常常是一不小心还有＿＿＿危险。
10、这是中国人＿＿＿的＿＿＿铁路，＿＿要把它修好，否则，不但＿＿＿还会＿＿＿
11、这时候＿＿＿江面上连面对都看不清。天还没亮，船已经＿＿＿曹军的＿＿＿诸葛亮下令把船头＿＿＿船尾＿＿＿
12、在默默里算着，＿＿已经从我的手中溜云，像＿＿＿我的滴在＿＿＿没有＿＿＿也没有＿＿＿我不禁＿＿＿
13、我觉察他去的＿＿＿了，伸出手＿＿＿时，他又从＿＿＿从我脚边＿＿＿了。
14、过去的日子如＿＿＿被微风＿＿＿如＿＿＿被太阳＿＿＿我留着些什么＿＿＿呢？我何曾留着像＿＿＿样的＿＿＿呢？
15、奶奶从来没有有像现在这样＿＿＿这样＿＿＿奶奶把＿＿＿小女孩子＿＿＿起来，＿＿在怀里。她们俩在＿＿＿和＿＿＿中飞走了，越飞越高，飞到那没有＿＿＿没有＿＿＿也没有＿＿＿的地方去了。
16、谁也不知道她曾经＿＿＿她曾经＿＿＿跟奶奶一起。
17、桑那用头巾＿＿＿睡着的孩子，把他们＿＿＿她的心自己不知道为什么要这样做，但是她觉得＿＿＿
18、渔夫皱起眉，他的脸变得嗯，是个问题！”他后脑勺说，“嗯， 你看怎么办？得＿＿＿同死人呆在一块怎么行！哦，我们，我们总能＿＿＿快云别等他们醒来。”
19、世纪宝鼎鼎座市＿＿＿来，象征＿＿＿鼎身高＿＿＿米，象征＿＿＿鼎底座上饰＿＿＿条＿＿＿象征＿＿＿
20、鼎作为一种重要的礼器，象征着＿＿＿和＿＿＿是代表的吉祥物。
21、《卜算子·咏梅》中的“卜算子”是＿＿＿猴王出世》一文的体裁是＿＿＿长歌行》是＿＿＿的一种形式，《 这篇课文是个剧本。
22、《为人民服务》是＿＿＿同志在＿＿＿的追掉会上所作的讲话。
23、＿＿年，＿＿任命詹天佑为＿＿＿修筑从＿＿＿到＿＿＿的铁路。在他的主持下，采用了的方法，解决了三个主要困难，使这条铁路提前＿＿＿这件事给了。
24、《草船借箭》是我国著名的长篇历史**＿＿＿中的一个故事，这个故事表现了诸葛亮的。
25、《将相和》中“将”是指＿＿＿相”是指＿＿＿后来常常用“将相和”比喻课文主要讲了三个小故事。
26、我国古代的四大名著是。
27、《 是陆游临终时的作品，陆游逝世以前最牵挂的是杜甫“生前第一首快诗”，杜甫高兴的原因是。
28、《匆匆》是现代著名作家＿＿＿写的，他描写的是＿＿＿目的是告诉我们。
29、安徒生是丹麦著名的作家，被称为是他最出色的作品之一。
30、《穷人》的作者是**著名作家＿＿＿我们曾读过他写的故事——《
八、解释带横线的意思，再理解句子的意思。
1、青春园中葵，朝露诗日晞。阳春布德泽，万物生光辉。
朝露日晞。阳春德泽。
2、煮豆持作羹，漉豉以为汁，萁在釜下然，豆在釜中泣。
持漉豉。萁：＿＿釜：＿＿然：＿＿
3、楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”
鬻：＿＿盾：＿＿矛：＿＿誉：＿＿
曰：＿＿吾：＿＿陷：＿＿
4、郑人有且置履者，先自度其足而置之其座，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之，及反，市罢，遂不得履。
且：＿＿置：＿＿履：＿＿足：＿＿
之：＿＿坐：＿＿至：＿＿之：＿＿市：＿＿
忘操之：＿＿持度：＿＿反：＿＿之：＿＿
市罢：＿＿遂：＿＿
九、课外诗词：
1、请写出课外学习李白、杜甫、刘禹锡、王安石、陆游、王昌龄、桂枚、王维、白居易、苏轼、柳宗元的古诗各一首。
2、写出课外学习的***的一首诗词。
3、请写出你喜欢的一首宋词。
4、请写出一首描写军旅生活的古诗。
5、请写出一首描写春天的古诗。
6、请写出一首表达爱国之情的古诗。
7、请写出一首描写自然景物的古诗。
六年级语文总复习
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