六年级语文下册第四单元

发布 2024-01-30 21:20:05 阅读 2836

苏教版六年级语文下册第四单元试卷。

一、字词百花园。

1、 根据拼音把词语补充完整。(6分)

xié 威作和子。

li水挽磺住。

jià 暑钱接衣( )

2、 给加点字选择正确的解释,在序号上打“√”3分)

1)喜怒无常:①长久 ②经常 ③一般规律。

2)卓有成效:①高而直 ②高超;杰出 ③姓。

3)顾名思义:①看 ②照管;注意 ③但;但是。

3、按要求写成语。(6分)

1)含“海”的成语。

2)关于团结合作的成语。

二、句子排挡。(8分)

1、按要求改写句子。

1)、唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再**了。”

改为转述句: 。

2)、如果没有泉水,这么干旱的天气,泥土不会这样湿。

改为反问句: 。

3)、露珠在绿叶上闪光。

改为拟人句: 。

4)、写一个描写春景的比喻句,用上“宛如”这个词。

2、写出下列句子中引号的用法。(6分)

1)今天我想跟大家谈一谈“合作”的话题。

2)蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?

3)人们常说:“团结就是力量。

3、根据情境,填上合适的句子。(4分)

1)在成绩面前一定要清醒,牢记的道理,你会受益终生。

2)处理同学间矛盾,一定要听取多方意见,不能偏听偏信,正所谓。

三、根据课文内容填空。

1、《夜晚的实验》一文,讲的是国籍)科学家通过夜间的次实验,了解了在夜间飞行,捕捉食物,是靠发出人耳听不见的来确认目标的。我感受到他是一个的人,还有一些科学家也具有这样的精神,如5分)

2、《海洋---21世纪的希望》这篇课文是抓住以下五点来说明海洋是人类21世纪希望的。

。(5分)

3、“成功的合作,不仅要有要尽力而且还要心中心中有的精神。”

我觉得现代人除了要学会合作,还要学会学会。

学会4分)四、口语交际。(5分)

面对未来,我们一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想。未来的你会是什么样子的?写出来,让大家一起分享。

五、阅读题。

一)《海洋——21世纪的希望》节选。

你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航天的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。

但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( 海堤,( 沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。

千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”。

1、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话。(1分)

2、在短文中的括号里填上合适的词语。(3分)

3、课题中的破折号的作用是1分)

4、“望洋兴叹”的近义词有1分)

二)“水滴”船。

世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约米,体重吨左右,相当于头大象或头公牛。

谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:

从禁止不动,立(即既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。

这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体型特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一颗拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。

舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。(已以)往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿妨)鲸的体型,因而加快了航速。

原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

1)在文中的括号内划去用得不正确的字。(2分)

2)“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领?

(2分)3)文章是从哪几个方面来介绍鲸的?(2分)

4)舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献?(2分)

(5)文章有很多地方用列举数字的方法加以说明,请用“~~画出来,并说说这样写有什么好处。(2分)

6)请你再举出两例人们从其他动物身上获得怎样的启发?(2分)

六、作文。(30分)

海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开,未来可以在海底建设城市,假如你就是工程师,你打算建设一个怎么的海底城市?请发挥想象,写一篇字数不少于的作文,题目自定。

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