小学英语五六年级口试试题与方法

发布 2024-01-30 19:15:05 阅读 5910

口试教师准备一本口试年级课本,每位学生自带课本。进入口试教室,学生先自我介绍,开始口试。口试共分4部分,满分10分,内容如下:

1、朗读3分。

教师从单元词汇表(课本86-89页)中选择10个单词或词组请学生朗读,这些词必须是标有五角星、三角形和黑体的单词。

2、对话朗读3分。

口试老师随机从课本第页中抽取一篇let’stalk部分请学生朗读。

3、根据实际情况回答问题3分。

根据年段教材内容,设计了十个问题,教师选择其中4组,让学生听清楚老师的提问,并根据实际情况作答。提问如下:

do you get up/eat breakfast/eat dinner? do you do on the weekend?

your f**ourite season?/which season do you like best? why?

is your birthday? your birthday in june/..

以下五题请参考课本85页的**进行提问。) are you doing? is he /she doing? are they doing?

heshe(picking

uple**es/doing

anexperiment/taking

pictures/counting insects/watching insects...

they(playing chess/flying/fighting/swinging/..4.学生自选本册中一首歌谣或歌曲。 1分。

小学英语六年级口试试题与方法。

口试教师准备一本口试年级课本,每位学生自带课本。进入口试教室,学生先自我介绍,开始口试。口试共分4部分,满分10分,内容如下:

1、朗读3分。

教师从单元词汇表(课本74-77页)中选择10个单词或词组请学生朗读,这些词必须是标有五角星、三角形和黑体的单词。

2、对话朗读3分。

口试老师随机从课本第页中抽取一篇let’stalk部分请学生朗读。

3、根据实际情况回答问题3分。

根据年段教材内容,设计了八句问题,教师选择其中4句,让学生听清楚测试老师的提问,并根据实际情况作答。对话如下:

1、how old/tall/he**y are you?2、how do you feel?

3、what did you do last weekend?

4、didyoudoyourhomework/cleanyourroom/goshopping/watch

tv/…yesterday?

5、where did you go on your holiday?

6、how did you go there?(此题可与第五题连问)7、what are you going to do tomorrow?8、what’s your hobby?

4.学生自选本册中一首歌谣或歌曲。 1分。

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