1.物主代词： its .
人称代词：i. you. he. she. it .we。they
宾格形式： .
名词性物主代词（所有格）：
各自有的各自加 's -tom's and lucy's （tom的和lucy的）
共同有的最后加's tom and lucy's （tom和lucy的）
第三人称单数：在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es
人称代词he, she, it是第三人称单数。如：he likes watching tv. 他喜欢看电视。
单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。han mei looks like her mother. 韩美看起来像她的母亲。
单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。this book is yours. 这本书是你的。
不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数everyone is here. 大家到齐了。
不可数名词作主语时为第三人称单数 the milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。
当数字或字母作主语时，看作第三人称单数 "6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。
动词：（我）am. （他/她/它）is. （you/复数）are
过去式： was .are→were
助动词：do/does do:用于 等。 does 用于第三人称单数，即：he/she/it/等。
介词：on、at、in、under、after、by等。
情态动词：can/should/may/could/must等否定为：can't/ shouldn't/may not/ couldn't/mustn't
情态动词无人称和数的变化，情态动词后面跟的动词需用原形，否定式构成是在情态动词后面加 "not".
3.特殊疑问词：（开头一般是wh或h）
where：**where is my book？我的书在**？（it's...
what ：什么what's this? 这是什么？(it's...
when：问时间 (回答用at...on...等when do you usually get up ？你通常几点起床？
which：哪一个，哪个which is my book？ 哪个是我的书？
who ：谁 ( 回答用he is...she is...they are...等 who is she ? 她是谁？
whose：谁的 (回答用it is.. these/those are等) whose book is this？ 这是谁的书？
why： 为什么 (回答用because，问原因) why were you late for school? 你为什么迟到了？
how：怎么样how about going on vocation？ 去度假怎么样？
whom： 谁（宾格）
特殊疑问词短语
what time：问时间点 what color：什么颜色（表语） what weather：什么天气 what subject：什么学科
how many：多少数量 how long：多长(可用于时间，问做多长时间） how much：多少钱**
how often：多少次 （问频率） how far：多远路程 how soon：多久。
4.一般疑问句构成：be/助动词/ 情态动词+主语+其他成分 is this your pen? 这是你的笔吗？
通常回答为： 肯定：yes，+主语+提问的助动词。 yes. it/she/he is
否定：no，+主语+提问的助动词+not. isn't
5.特殊疑问句构成：特殊疑问词+ 一般疑问句。
早/中/晚在早中晚 in the morning/afternoon/evening
具体到某一天的早中晚，前加on on saturday morning 在周六早上。
在……上 in 在……里 under 在……下面。
8.区别take to 和bring to
← take...to → 把……带到……去指把某物从说话处拿/带到别的地方去。
→ bring……to ← 把……带到……来指把某物从别处带/拿到说话地方来。
9.可数名词变换 （可数名词前可以用 an/a ）
单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.
以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.
以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies.
以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs.?
以o结尾的名词，有些加es: heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.
不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→me n, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→mice.
有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词。如：advice 劝告；消息、报告 fish 鱼、鱼肉 chicken 鸡、鸡肉。
10.不可数名词：不能计数，不可以用a/an
you like + 可数名词复数 /不可数名词 does+单三+like+ 可数名词复数 /不可数名词。
12.区别also、too（也）
also,用于句中（动词前，be动词之后） i also like（动）apples 我也喜欢苹果。
too,用于句末i like apples，too
13.动介词后+宾格/动词ing形式
14、good 形容词修饰名词，放在名词前（形修名放名前）a good book
well 副词修饰动词，放在动词后（副修动放动后） play well
15. and（和）用于肯定句 or（或者）用于否定句。 当肯定句转化为否定句时，and要变为or
16. many/lots of+可名复 much/ a lot of+不可名
17:区别every day 和 everyday
everyday （adj.）每天everyday life 每天的生活。
every day (时间状语) 每一天 -:go to school every day
后跟球类、棋类前不加定冠词the --play soccer ;乐器前加the --play the piano
a ..price 表示（以）..的**。
20. in+颜色表示。颜色的 --in red 红色的。
+ oneself 表示“亲身”“为你自己”
sth. for+** --用多少钱买某物。 buy a t-shirt for 20 dollars 用20美元买一件t恤。
+**号码给某人打**。call me at 12345 给我打**：12345
24. a photo/picture of ..一张。的** --this is a photo of my family 这是一张我家庭的**。
name：名 last name 姓。
重点句型：s this in english? （in english用英语）用英语说这是什么？ it's a map是一张地图。
color is it？它是什么颜色？ it's black 它是黑色的。
you are. 给你。
s your name? 你的名字是什么？
s your phone number?你的**号码是多少？
this your pen？这是你的笔吗？ yes,it is/ no,it isn't
me 打扰一下。
do you spell it？ 你怎样拼写它？
that your pen in the lost and found case？失物招领上的是你的笔吗？
for the photo of your family. 谢谢你的家庭**。
六年级上册
六年级美术教学。3 心中的风景。一 教学目标。初步了解和掌握色彩风景画的一般特点和基本画法，提高对色彩的运用能力，在作业过程中培养对大自然的热爱，培养审美意识。二 教学重点与难点。重点 色彩画风景的作画要求和一般方法 通过教师讲授指导与学生练习来解决 难点 色彩的调配和着色运笔 通过示范和学生实践来...
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