华奥教育●六年级下册语文期末质量检测题。
满分：100分， 时间：100分钟）
亲爱的同学们，相信经过这几月的努力，你一定有了不
少的收获。下面，就让我们一起进入知识乐园，一起来检验。
一下吧！一、给带点字选择正确读音。(4分)
待（dài dāi）会儿一叶扁（piān biǎn）舟单薄(bó báo)
兴奋（xīng xìng） 要（yào yāo）挟和（huó huò）面。
趟（tāng tàng）过去挣(zhèng zhēng)钱
2、拼写训练营。（5分）
duàn liàn jiān áo nuó yí zhé lǐ kǒng bǔ
kū wěi dàn shēng jī xiè chú chuāng róng yù
三、改正下面词语中的错别字。（6分）
兴国安帮（ ）理直气状（ ）无精打彩（ ）赞叹不以（ ）
费寝忘食（ ）攻无不刻（ ）络绎不决（ ）莫名其妙（ ）
欢心鼓舞（ ）自做自受（ ）慢不经心（ ）口蜜腹健（ ）
四、按要求写句子。（5分）
1.新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（缩句）
2.喝水哗哗地流着（改为拟人句）
3.天空有一轮明月。（改为比喻句）
4.他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？（改为陈述句）
5.雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。（修改病句）
五、指出下面的句子各用了什么修辞手法。（5分）
1.井冈山是中国革命的摇篮。
2.月牙抿着嘴笑，星星眨着眼睛。
3.我的心激动得要跳出胸膛来。
4.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗。
5.风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
六、我是小法官。（判断正误，对的打“√”错误的打“x”）（5分）
1.“h e j k r m n”这几个字母排列有序（ ）
2.《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》都是安徒生写得著名童话故事。（
3.“天上的云有的像羽毛，有的像鱼鳞，有的像羊群···这句话中用了比喻和排比两种修辞手法。（
4.“外甥打灯笼——一个愿打，一个愿挨”这个歇后语是正确的。（
5.“大家完全没有对”和“大家没有完全对”的意思不同。（
七、将下列的句子依次填入文章的空缺处，正确的顺序是（ ）2分）
爱心是（ ）使饥寒交迫的人感到人间温暖；爱心是（ ）使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（ ）使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（ ）使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
一首飘荡在夜空里的歌谣沙漠里的一泓清泉。
一场洒落在就喊土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光。
abcd.④②
八、回忆课文内容填空（4分）
1.***在张思德的追悼会上，作了著名的演讲这就是其中引用了古代文学家司马迁的一句话。
2.曹植的《七步诗》中有这样一句话这句话一语双关地指责曹丕，于悲愤中用很强的力量在控诉现实。
3.《长歌行》是触景生情之作，诗中的是千古名句，告诫人们要珍惜人生，不要虚度光阴。
4.“秦时明月汉时关这两句出自朝诗人的这首诗表达了作者的思想感情。
九、阅读。一）西湖的 “绿”
六月间，我第四次来到西子湖畔……奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。
西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀(zhī zhì)子花的甜香。……
雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天， 苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ； 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了 。
峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水淙淙（cóng zōng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。
漫步苏堤(tí dī)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。
有的青苔，形状也有趣，如．耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。
在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。
绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬，翩然起舞了。
1、划去不正确的读音。（2分）
2、按要求写词语。（3分）
写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的表示绿得时间长的表示绿得面广的。
3、仿写句子，注意带点的词语。 （2分）
1）六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。（写排比句）
2）水花飞溅，如飞珠滚玉般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。（写比喻句）
4、阅读短文，填空。 （4分）
1）短文通过描写几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了。
2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是1分）
5、细读第2自然段，回答问题。（2分）
1）用“~~画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？
2）这一自然段写了西湖怎样的特点？
二）如果麦子没有考验。
林清玄。上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。
农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。
”②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要**，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道。
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。
”1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（2分）
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