六年级上语文期末试题

发布 2024-01-30 14:00:01 阅读 4946

一、基础知识:

1、看拼音写词语:

hōng kǎo yì rán bào yuàn kuí wú hú lún tūn zǎo

2、补充词语,并给词语中加点的字选择正确的解释。

德高望向远处看②探望③名望④对着,朝着。

)经风霜 ①饱满②饭吃饱了③满足④充分。

)可亲 ①温和②和睦③结合战争或争执④不分胜负。

张( )李戴 ①形状像帽子或顶在头上的东西②居第一位③冠军④帽子。

抑扬( )挫 ①稍停一下②处理,安置③表示次数④立刻,忽然。

、词语搭配:

改变( )改正改进改善( )

严峻的( )严格的( )严肃的( )严正的( )

恬静的( )僻静的( )幽静的( )文静的( )

精致的( )精密的( )精确的( )精湛的( )

)地劳作 ( 地漫游 ( 地吟诵 ( 地阻挠。

、把下面的句子补充完整,并写出意思。

1)“落红不是无情物是清代诗人( )在( )一诗中的名句,表达了诗人的愿望。

2)“但存方寸地告诉我们。

3)“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的深层含义是。

4)“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”用现代文翻译,意思是:

、按要求写句子。

1)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

改成反问句。

2)贝多芬弹得很纯熟,感情很深。

改成感叹句。

3)爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”

改成转述句:

4)修改病句,用上修改符号。

、班长阻挠了这次事故的发生。 b少先队员都在注视和倾听辅导员讲话。

、按课文内容填空:

1)(请填上课文题目)这学期,我们随作家李汉荣去( )随郭枫到跟随甲虫游侠作了一次奇异的游历,,还赴欣赏了她神秘的微笑。我还认识了很多人物,有机智勇敢、见多识广的( )有杰出的爱国工程师( )有同情百姓,憎恨旧社会,关心下一代的其中,最让我( )的是课文因为。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”南宋词人( )在一词中描写了夏夜农村景色,我们仿佛看到了听到了( )闻到了。

7、我们可以借助结合课本联系理解文言文词句。

二、阅读:一)

我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面,想看个(明白究竟)。嗄羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久(凝望注视)着清波荡漾的江面。

然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,呕——呕——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿**紧绷绷(bēng běng)地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。……

1、在括号中用选择正确的词语和读音。

2、按要求写出词语。

a、声音、情绪等强烈、高亢、雄浑。

b、 清波荡漾的近义词。

c、目光明亮,有神。

3、这段文字主要写了在嗄羧“久久凝望”里,它一定又看到了二十六年前亲了又亲”的礁石,也许是当年嗄羧在它的吼叫声中,我仿佛听到它。

4、节选部分选自动物**作家( )写的《最后一头战象》,书写了一头重情重义的战象,它临死前。

二)荷包蛋。

一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:

“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那碗。

“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不让!

”儿子态度坚决。“真不让?”“真不让!

”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!

”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲才开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。

记住,想占别人便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。

第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”

孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。

不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。儿子吃到底也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。

记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋。父亲问儿子:“吃哪碗?”

孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥,做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上面卧蛋的那碗,儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。

不想占便宜的染,生活也不会让你吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

1、根据短文内容,按要求天空。

短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过。三次吃面过程都由询问吃哪碗面总结吃面的事”这几层组成。

2、选择正确答案,将序号填入括号内。

父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是( )

1 教育儿子像孔融一样学会让“面”。

教育儿子学习孔融的谦让精神,不要一心贪便宜。

教育儿子要有宽广胸怀,不要目光短浅,只看到眼前一点小利。

3、结合短文内容,回答问题。

第一次吃面时,儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子

2 二次吃面时,儿子“笑着端起”表明儿子

第三次吃面时,儿子“儿子一挥手做‘绅士’状”,表明儿子

4、第二次吃面时,父亲针对儿子吃亏上当后的心情,制造假象,是进一步考验儿子的什么?

5、这篇短文主要告诉我们一个什么道理?

三、续写诗歌:

风。谁也没有看见过风, 谁也没有看见过风。

不用说我和你了。 不用说我和你了。

但是树叶颤动的时候, 但是河水起波纹的时候。

我们知道风在哪儿了。 我们知道风来游戏了。

六年级语文期末。

一、基础知识。

.看拼音写词语:

bào qiàn jìng mì qìgài kuài zhìrén kǒu yì yáng dùn cuò

chú fánɡ cìwei wǎn lián xiánɡ xì huǎnɡ rán dà wù

kū shòu shì shì wén zhānɡ ké sou hú lún tūn zǎo

.按课文内容在括号里填上合适的词:

)的草虫村落的詹天佑的闰土。

)的战象的鲁迅的桑娜

)的《月光曲的《蒙娜丽莎画像》

.按要求写词:

)填写表示“看”的词语。

周一早晨升旗时,我们( )着国旗冉冉上升。

每天早晨一起床就( )天气是爸爸的一个爱好。

老校长正在认真地( )学校少先队的工作计划。

我( )了一下地摊小报,觉得那些东西真没意思。

)“严”组词并填空。

***总理对自己要求十分( )做任何事前都会制定( )的计划,工作中始终保持( )的态度,面对( )的考验,从不退缩。

、填写名句或成语:

)我们常用“独具匠心”来形容艺术品有独特的设计,与众不同,这样的词语还有。

)“有所期诺有所期约这句古语的意思是告诉我们应该的道理。

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