2017—2018学年度第一学期小学六年级期末测试题（卷）
语文。说明：本试题满分100分，考试时间为120分钟。
一、积累与运用（共30分）
1、看拼音写词语。（10分）
xuàn rǎn gāo liang chà dào jyōng
怕老迈昏( )
zhù zào gǎn kǎi fán zhjjuàn
屋( )孜孜不( )
2、选择题 （2分）
下面带点字的注音不正确的一个是___
a辅导(fb哺育(fǔ) c 悄(qiǎo)无声息 d 迅即(jí)
下面词语中，没有错别字的一组是___
a弥留之际疾驰而去针锋相对。
b深明大意井然有序节衣宿食。
c 宽容大渡熟能生巧颠沛流离。
3、把下列成语补充完整。（5分）
银装（ ）裹云雾飘（ ）负（ ）顽抗绕梁。
字正（ ）圆 （ 声匿迹劈波( )浪不定。
4、按要求写成语。（9分）
1）表示珍惜时间的：
2）**于历史故事的：
3）表现人物优秀品质的。
5、在括号里填上合适的关联词语。（4分）
1）朱自清一身正气，（ 饿死，（ 买国民党配给他的美国面粉。
2）妈妈还没有回家，（ 等着挨饿，（ 自己动手做饭，吃了好去上学。
3）“非典”（ 厉害，（ 医务人员毫无畏惧。（ 全国人民万众一心，众志成城，（ 一定能战胜它。
二、根据课文内容填空（15分）
1、后生们的胳膊、腿、全身地搏击着地搏击着地搏击着。他着你着你着你……这是课文的一个句段，运用了的修辞手法。
2、通过前段时间的学习，我们认识了许多杰出人物，有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰**家有被誉为的钱学森有的他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。
3、诗人陆游告诉他的儿子：读书要读书还要前两句诗使我想起了相关的诗句后两名句使我想到了相关的名言警句： 。
4、填成语：本学期我们认识了的乔依的林肯的霍金的詹天佑。
5、在语文书中，我们积累了许多优美的诗句，如“湖波上荡着红叶一片。
又如“大风起兮云飞扬我们还积累了许多谚语：上有天堂桂林山水甲天下雁门关外有人家。
6、想一想，写一写。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿写：如果我是清风，我将所有的苦难。
三、口语交际（5分）
班上有位同学不爱学习，作为班里的学习委员，你怎样劝诫他？（用上名言警句）
四、阅读理解（共20分）
一）课内阅读（12分）
草原。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1、 用“ ”划出描写草原广阔的句子。这让我们想到了这些成语。（2分）
2、用“ ”画出文中的比喻句。 这样比喻的好处是什么？（2分）
3、这段话既有静态描写又有动态描写，请你用“ ”划出动态描写的句子。（1分）
4、通过这段话的朗读，我们感受到蒙古族人民他们的习俗很多，如。
我国有许多少数民族如等。（5分）
5、在《草原》中最能表现蒙汉情深的句子是2分）
二) 课外阅读（8分）
晶莹的雨。雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾，田野披上了轻薄柔软的纱衣。
明明穿着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上”吐丝了，可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？
啊，桑叶，你躲在**？躲在**？
忽然，他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树！明明看见了，竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。
几乎是同时，他们两个来到了这棵桑树下。树上（ ）还有桑叶，（ 已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说，“哧”的一声爬上了树。
喂，这棵桑树是我先看见的。”
明明低头一看，是个女孩子。她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满了水珠，脚上、雨衣上沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一端系着小刀——显然，她不会爬树。
明明继续往上爬。他一手攀着树枝，一手飞快地采着，采满一把就塞进书包……
无意中明明又往下一看，只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊！眼里噙着泪水，满是委屈，满是忧伤。许久许久，女孩子才转过身，低头蹒跚地走了。
明明的喉咙里像梗住了东西，心里默默地思索：“她（ ）没有养蚕，不需要桑叶，（ 不会这样难过。她刚才跑得多快啊，可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息，听到了她低声的抽泣，看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。
明明拍着脑袋责怪自己：“老师怎么说的？我们养蚕要学蚕，要为别人着想！
”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。
等一等！”明明飞快地从树上滑下来。转眼间，他已经来到了女孩子面前：
“对不起！是你先看到的，这些桑叶全归你！”女孩子看着明明捧过来的桑叶，有点诧异。
明明急忙说：“你一定很需要它。”“你也很需要。
”女孩子说。
明明抬起头，看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好，我们都在养蚕，应该学蚕……”这是女孩子的声音。
雨，晶莹的雨，又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。
1、在文中括号里填上适当的关联词。（2分）
2、把文中画横线的句子改为陈述句。（1分）
3、用画出与文中第一句话相照应的句子。（1分）
4、在朗读“啊，桑叶，你躲在**？躲在**？”一句时，应带的语气是疑问和（ ）1分）
六年级语文期末试题
一 读拼音，写词语 5分 w r cu hu di n p i li l p i hu i xi n m 二 选字成词。6分 躁燥操竣峻俊。暴 干 急工 杰 秀 浮练枯岭 俏险 三 补充词语 4分 感激满怀心血众生。青草多姿翠色九 云 四 填空 7分 1 给下面句子填上合适的关联词。3分 1 他 善...
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