六年级语文上册第五六单元测试题。
一、基础知识。
1.看拼音写词语。
chú fánɡ cì wei wǎn lián xiánɡ xì huǎnɡ rán dà wù
kū shòu shì shì wén zhānɡ ké sou hú lún tūn zǎo
2.多音字注音组词。
3.比一比，词语。
钮（ ）傅（ ）厨（ ）胯（ ）
扭（ ）缚（ ）橱（ ）跨（ ）
租（ ）窜（ ）蓄（ ）谓（ ）
祖（ ）串（ ）畜（ ）猬（ ）
二、选词填空。
深奥深刻 1.伯父的话虽然太（ ）不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下了（ ）的印象。
去世逝世。2.爷爷（ ）了，我们一家人都很悲痛。
3.鲁迅先生（ ）了，许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。
只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也……
4.（ 刻苦学习，（ 能取得好成绩。
5.你（ ）不甘落后，那（ ）应该奋起直追。
三、请你写出两句鲁迅的名言。
四、修改病句。
1.造纸是我国古代的四大发明。
2.***光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
3.妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
4.我们从小要学会爱劳动的好习惯。
五、阅读理解。
鲁迅与萧红。
一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。
萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。
萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清。
新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。
1.选择带点字正确的解释在序号上打“√”
举目无亲 （①抬起 ②全 ③推选 ④举动）
一见如故 （①原来的 ②原因 ③老朋友 ④故意）
2.联系上下文理解下列句子的意思。
（1）“当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了， 心里的冰块开始融化了。”
心里的冰块”是指萧红。
冰块开始融化了。”是因为。
（2）萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。”
健步奔跑”是指。
汗珠”喻指。
3.你认为文章歌赞的是（ ）
鲁迅对青年人的帮助 ② 萧红才华出众③ 鲁迅与萧红的友谊。
4.对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？
六、作文。在这么多年的成长过程中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是曾帮助过你的一个陌生人……以《留在心里的印象》为题写一篇写人的记叙文。
参***。一、1. 厨房刺猬挽联详细恍然大悟枯瘦逝世文章咳嗽囫囵吞枣。
2. 空气空地正月正常尽力尽管不行行列圆圈羊圈仿佛佛像。
3. 钮扣扭动师傅束缚厨房书橱胯下跨出出租祖国逃窜串连蓄意畜生所谓刺猬。
二、1.深奥深刻2.去世 3.逝世4.只有……才……5.既然……就……
三、1.横眉冷对千夫指，俯首甘为出孺子牛。
2.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
3.时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
四、1. 造纸是我国古代的四大发明之一。2.
***光荣地被评为全国教育系统的“劳动模范”。3. 妈妈常对我说起那过去的事情，要我们珍惜今天的幸福生活。
4. 我们从小要培养爱劳动的好习惯。
五、1. 2.（1）“心里的冰块”是指萧红几年来的流浪生活冰冻了她原本对未来充满憧憬的心，指她对对黑暗社会和人生前途的绝望。
冰块开始融化了。”是指鲁迅先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，这让孤苦无依的萧红感觉到了呵护和关怀，感受到了家的温暖。是鲁迅给她指明了一条希望的道路，给了她未来的信心。
2）“健步奔跑”指她在文学创作上取得成就，文学水平蒸蒸日上，进步很快。“汗珠”指鲁迅对她的辛勤培养。
4. 鲁迅先生一生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父，他一生对青年的帮助，是人们所永远感念的。
六、略（30分）
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