¤¤¤龙城区2012――2013学年第二学期期中。
六年级语文质量检测试题。
考试时间90分钟，试卷满分100分。
1、 把下列句子写入田字格中，注意书写工整、美观。
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？
2、看拼音，写词语。
duàn liàn yù bèi chú chuānɡ jīnɡ bīnɡ jiǎn zhènɡ kǒnɡ bù
3、下列加点字注音完全正确的一组是（ ）
a．卓越（zhuō） 机械（xi撇开（piě）
b．地窖（jiào） 赤裸（huái ） 憧憬（chōnɡ）
c．战栗（l炊烟（cu媳妇（xǐ）
d．肆虐（n搅动（jiǎo） 恐惧（jù）
4、比一比，再组词。
绞逛俊刑。校狂峻形。
5、把下列成语补充完整。
无（ ）无故张灯（ ）彩七碎八生机。
养（ ）处优落（ ）而逃铺天（ ）地座无（ ）席
6、下面三组词语中，感**彩相同的一组是（ ）
a．夸奖谦虚机灵欣欣向荣。
b，虚伪夸耀勾结当机立断。
c．简朴刚强嘴脸斗志昂扬。
7、指出下列句子运用的修辞方法。
1）大漠沙如雪，燕山月似钩。
2）天空撒满了快活地眨着眼睛的小星星。
3）后园那块巴掌大的地上却是一片生机盎然。
4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
5）我怎么能忘记父亲被害的那一天呢。
6）是谁又吹响了那欢快、柔美的口哨？是天真可爱的孩子非常） ）我。
8、句子训练。
1）（修改病句）《桃花心木》这篇文章的作者是林清玄写的。
爷爷一定可能收不到凡卡写给他的信。
2）（用上恰当的关联词语连成一句话写下来）北京是城市。它也跟着农村一齐过年。过得分外热闹。
3）（改写成陈述句）听到北京申奥成功的消息，我们怎能不高兴呢？
4）（补充成一个比喻句）
蓝蓝的湖水像透明极了。
9、积累运用。
1）根据课文内容填空。
为是其智弗若与？曰学弈》）
千门万户曈曈日元日》）
人固有一死，或重于泰山，或司马迁）
人是为了的才活着的。（肖洛霍夫）
2）我的理解。
“我以日始出时去人近，而日中时远也”这句话的意思是。
3）请根据提示写出本册书中相关的人物。
十六年前的回忆荒岛求生山洞探险给爷爷写信——
全国各地风俗习惯都不尽相同，你的家乡有什么样独特的风俗，请选取一种，简要地写下来。注意要表达清楚。
一）课内阅读。（10分）
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？
她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
她把小手（放拢）在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道（奇异奇怪）的火光！
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。（选自《卖火柴的小女孩》）
1、本文的作者是你还读过他的和这两部作品。
2、在短文的括号中选择恰当的词语，用“√”标出。
3、根据课文内容，选择正确的意思，把序号填在括号内。
1）画线句子中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为：（
①她一向很美丽。 ②她闻到烤鹅的香味。 ③她又冷又饿，只想把火柴卖出去。
2）女孩幻觉温暖的大火炉是因为：（
①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。 ②她太冷了，渴望得到温暖。 ③她手里有火柴，可以点燃大火炉。
4、根据“她的一双小手……”一节内容，将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。
惊喜失望犹豫满足。
二）课外阅读。（10分）
善良是美德。
像往常一样，你放学回家在客厅里写作业，我在厨房做饭。突然，你想起了什么，兴冲冲地闯进来：“妈妈，妈妈，告诉你个好消息。”我停下手中的活抬起头，看见你的眼睛在放光。
你得了100分？”我问。“不是。”你说。“受学校表扬了？”我又问。“也不是。”你摇摇头。
那有什么好高兴的。大惊小怪。”我不以为然。
我们班陈佳佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了。”
我被震了一下，不是因为陈佳佳，而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么那么狭窄，那么喜欢看别人倒霉。就像有个词说的那样——幸灾乐祸。
同学都受罚了，你怎么还那么高兴？”我觉得你不应该。
哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的呢！”你补充道。
我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳佳，你一直耿（ɡěnɡ）耿于怀。我在欣赏你好强的同时又不由地有点难过。
你得意地跟我说这是竞争。不错，现代社会是个竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里，你们之间的竞争应该是良性的，善意的；应该是你好了，我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。
别人退步并不意味着你的进步啊。
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