六年级语文

发布 2024-01-28 20:54:41 阅读 7917

说明:本试卷满分120分,其中卷面分5分。

一、将下面一段话抄写在田字格中。(20分。其中书写规范4分;格式正确4分;间架结构合理4分;字迹清楚无涂抹4分;无错别字4分,每错一个字减0.5分)

诵读要用普通话,发音清楚响亮,不读错字,不丢字,不添字,不唱读,不重复字句,不读破句子。在正确的基础上,做到流利、有感情地读,形成良好的读书习惯。朗读时要做到眼到、心到、口到。

二、看拼音写词语(10分)

shēn yuān gǎn lǎn dèng yǎn tān huàn fáng ài

lún kuò pì rú tuǒ yuán qiū yǐn guā gé

三、比一比组词语(10分)

嫌( )葛( )淤诀器( )

谦( )喝( )游决噩( )

四、下列各组语中,只有一组是完全下确的,请在后面的括号里打 “√在其余各组中的错别字下面画上横线,并在后面的括号里改正(5分)

1、谈笑风声川流不息迫不急待。

2、金壁辉煌蓬勃生机首屈一指。

3、走投无路宏伟瑰丽甘拜下风。

4、再接再厉奋不顾身安然无样。

5、乘其不备面目全非洛绎不绝。

五、积累名句(5分)

1、宣父犹能畏后生。

2、欲渡黄河冰塞川。

3天下谁人不识君。

4吹面不寒杨柳风。

5、桃花潭水深千尺。

六、按要求写句子(8分)

1、神七飞天,我们欣喜若狂。(改为反问句。

2、天上的风筝真多。(改为夸张句)

3、如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?(改为陈述句)

4、临近毕业了,请给你的同学写一句留言。

5、小明很瘦,瘦得(把句子补充完整)

6、月亮真圆。(改为比喻句)

7、小树在风中摇摆。(改成拟人句)

8、今天的旅游你一定要参加。(改成双重否定句)

七、选词填空(6分)

蕴藏储藏躲藏。

1、我国各地( )的矿产资源很丰富。

2、秋天,蚂蚁忙着( )食物,准备过冬。

3、老鼠白天( )在黑暗的洞里,夜里出来偷东西吃。

美丽明媚漂亮。

4、冬天过去了,我多么向往外面那( )的春光啊!

5、这是一个非常( )的蝴蝶结。

6、雪儿的翅膀被春风托起,在蓝天中划出一道( )的弧线。

九、排列句子顺序(在括号内写序号)(5分)

)近看一朵朵石榴花,像一个个小喇叭。

)一片片椭圆形的绿叶,衬托着美丽的石榴花,在金色的阳光中点头微笑。

)初夏是石榴花的天堂。

)花瓣中间,淡黄色的花蕊星星点点,在暖风中轻微微地颤动。

)石榴花树开出了一簇簇红艳艳的花朵,远远望去,像是团团燃烧的火把,又像是天边绚丽的晚霞。

八、口语交际(5分)

汪洋经常利用互联网查询一些与学习有关的资料,爸爸看见了总是说:“互联网内容复杂,不适合小学生,以后不要上网了。”如果你是汪洋,你会怎样解释呢?

九、阅读回答问题(15分)

鲁迅和乡下娃。

鲁迅的外婆家在农村,那是一个偏僻的临河小村庄。每年清明节,母亲去乡下扫墓,就顺道去娘家住几天。鲁迅总爱跟着母亲一起去。和乡下孩子一起玩,一起学字。

鲁迅一至外婆家,就受到格外的优待。六。

一、七斤、双喜、阿发等小朋友得到大人的许可,都来陪鲁迅玩。他们很喜欢这位城里来的小客人,羡慕他有学问,会念好多古诗,双没读书人的架子,乐意与他们这些不识字的农村“野孩子”一起玩。

樟寿”(鲁迅原名周樟寿,后改为周树人,笔名为鲁迅),你教我们识字,我们教你钓虾,好吗?”小朋友兴致勃勃地说。

好!虾怎么钓啊?”鲁迅在城里吃过好多虾,却不知道怎么钓,就好奇地问。

虾最好钓了,它是水里的呆子。( 把蚯蚓穿在钓钩上,放进水里,它( )会用两个钳捧着蚯蚓送到嘴里去呢!”

鲁迅觉得十分新奇,很想立刻试试,就说:“等到晚上,我教你们识字。现在你们先教我钓虾。”

好!”小朋友们都拍手赞同。

于是,大家去掘蚯蚓,然后穿在铜丝做的钓钩上,伏在河边上钓虾,没多久,果然钓了一大碗。鲁迅是客人,这碗虾自然是全归他吃了。

农家小朋友真诚无私的友情,使鲁迅非常感动,虾的味道似乎也特别美。

鲁迅也很守信用。到晚上,他就像小先生似的,在昏暗的油灯光下,耐心地教他们识字。

农家孩子有许多农活要干,不能经常陪着鲁迅玩。鲁迅有空就跟着他们一起去放牛。他们放牛的本领可大啦!

有的舒适地伏在牛背上休息,有的骑着牛过河。双喜胆子最大,骑牛的本领也最高,他还能在牛背上“竖蜻蜓”哩!

樟寿,你也来骑骑看。”阿发说。

牛是欺生的。鲁迅见了很害怕,甚至不敢走近身边。

你连牛都怕,哈哈……”小朋友们都拍手笑起来。

鲁迅低下了头,自愧不及这些农家小朋友,便暗暗下了决心,一定要好好向他们学一点本领。

1、联系上下文理解词语。(4分)

兴致勃勃。自愧不及。

2、文中的乡下娃指哪些人?(2分)

3、清明节是我国的传统节日,我还知道哪些节日:如。

等。(2分)

4、是什么使鲁迅非常感动?(2分)

5、文中写了和两件事。(2分)

6、在括号里填上合适的关联词语(1分)

7、读了短文你想说些什么呢?(2分)

十、阅读 (11分)

雪中送炭。在长征路上,有一次,我不小心跌下河去。醒来时,已经躺在铺上了,同志们告诉我,毯子和被子被水冲走了。这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的怎么办呢?

过了一会儿,***的警卫员来了,警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。

”主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!

”警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。”被子!

送给我?这哪儿行呢?长征途中每人带的东西都很少。

***也只有一条毯子,怎么能抵御严寒呢?( 我怎么说,警卫员( )把被子盖在我身上。

我双手抚摸着柔软的被子,一股暧流传遍全身。

1、在括号里填上合适的关联词语(1分)。

2、“这下可糟了”,句子的“糟”说明1分)

3、找出文中的反问句,画出来,把它换一种说法。(1分)

4、《雪中送炭》的“雪”在文中指炭雪中送炭的意思是3分)

5、造句:(1分)

雪中送炭。6、我心里一阵热,热的原是1分)

7、主席留给我的印象是1分)

8、你生活中遇到过像“雪中送炭”的事情吗?请用片段把它写下来。(2分)

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