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人教版六年级语文复习试题；
一、积累展示（18分）
1.根据拼音写字词。（4分）
（1）**集团指使的**宗教kǒngbù（）分子妄想使用人体炸弹来破环北京奥运会。
（2）许多大城市都有自己的biāozhì（）性建筑。
（3）航天工作者在地面kòngzhì（）着探月卫星“嫦娥一号”的运行。
（4）穿过长满jīngjí（）的小路，同学们来到老人的茅屋前。
2.给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）
竣工（zùnjùn）擂鼓（léilēi）
侮辱（wūw）藐视（miomào）
3.把下面四个成语补充完整。（4分）
孜孜（）（下问专心（）（博（）（书。
用上上面其中三个成语，写一段话。意思要连贯，能表现一个人爱学习的特点。
4.按要求写句子。（6分）
（1）仿写。
例：大自然像一本书，藏着丰富的知识，等着我们去发掘。大自然也像一首好听的乐曲，等着我们去聆听。大自然像等着。
（2）如今正值春季，请你借用两句古诗赞美这大好的景色。
（3）请你为奥运火炬的传递设计一条宣传语。
二、实践乐园（8分）
1.新闻回放（5分）
再见了，**周。
***2007年11月9日电目前国家法定节假日调整方案已基本形成。调整的主要内容包括：国家法定节假日总天数增加1天，即由目前的10天增加到11天。五。
一、十一的**周被取消。元旦放假1天不变；春节放假3天不变，但放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕；“五一”国际劳动节由3天调整为1天，减少2天；“十一”国庆节放假3天不变；清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天（农历节日如遇闰月，以第一个月为休假日）。
（1）右面的**是**周期间的长城，你觉得取消**周假期有哪些好处？
（2）在二十四节气当中唯一一个成为成为传统节日的是。
（3）请你说出两句与传统民族节日有关的古诗句。
2.你能读懂右面**的意思吗？请写在下面的横线处。（3分）
三、阅读思考（共44分）
〖一〗课文链接（22分）
1.原文填空（5分）
（1）一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件的事情。
（2）***在《为人民服务》中引用了司马迁的生死观是。
（3）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮我真比不上他！”
（4她在丛中笑。
（5）少壮不努力。
2.语句理解（6分）
（1）《十六年前的回忆》中有这样一句话“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”指的是。
（2）“于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇负荆请罪，连忙热情地出来迎接。”请你想象此时蔺相如会说些什么，试着说一说吧！
（3）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？
3.拓展延伸（11分）
（1）本学期你所学的《草船借箭》、《景阳冈》和《猴王出世》这三篇文章分别选自我国“四大名著”中的《》、和《》，另一部名著是《》。请你选择其中的一部名著，写你还知道的其中的两个故事名称。
（2）《七步诗》的作者是，他和与并称为我国文学史上的“三曹”。
（3）奥林匹克的精神是什么？2008北京奥运会的口号是什么？
〖二〗课外短文（22分）
雨之恋。余光中有诗曾说：“看看那冷雨，听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”真把那雨的灵气描写得淋漓尽致。
不管那雨是淅淅沥沥地下，或者是哗哗啦啦地下；也不管是嚎啕雷雨，或是绵绵细雨、春雨、梅雨、霪雨……它总带给大地无限生机，滋润万物。
许仙和白娘娘是因雨而结缘，富兰克林是因雨中放风筝而发现了电，灞桥折柳催人别的烟雨，清明时节的断魂雨，它不管是淋在古人的身上，或者洒在今人的脸上，无论降落在任何地方--中国、欧美，它都是满含着博爱的精神和诗情画意的情调。
在雨中，可以怀古忆人，也可以独自漫步，更可以真实地感悟到造物者的神奇；当然也有时可以淋成落汤鸡后，再喝那两大碗甜辣的姜水汤。
在雨中，如果能和知己好友共撑一把小伞，紧紧地靠在一起，谈古论今，漫步在古道斜阳下，伞外的世界，是一片迷蒙；伞内是尽情地畅谈，那该是人生一个最大的享受了。
不论是窗外的雨、林中的雨，它总像一个爱跳舞的少女。每当看到她跳跃，又叫我如何不想与她共舞一曲华尔兹、迪斯科或探戈呢？她总是在时时地挑逗着我的心。
我最喜欢那雨的潇洒，说来就来，要去就去，从不留恋什么，也不放弃什么；我更爱那雨的豪迈奔放和那有时的委婉与轻愁。就如同欣赏一件巧夺天工的艺术品，也如同面对着人世间的千奇百怪。
“下雨天，留客天……”梧桐更兼细雨，到黄昏……”小雨来的正是时候……”因为雨，曾发生了多少趣事、轶闻、诗情、画意；也因为雨，在文学上产生了一部部不朽的巨著，带给人们的财富并不逊于阳光。
但是，最美的是“风雨故人归”了，想想看那是多么感人的一幕啊！
因此，我最爱雨；不为什么，只因为我喜欢雨给予我的所有享受。
1.文章的题目是“雨之恋”，请你就这个题目提三个问题。（3分）
2.考考你的积累。（2分）请你说说“灞桥折柳”的意思。
“清明时节的断魂雨”这句话源自古诗《》。
3.仔细读读本文，理解后连线。（4分）
雨的精神诗情画意。
雨的情调滋润万物。
雨的气质潇潇洒洒。
雨的风度活泼美丽。
4.作者喜欢雨给予的所有享受。雨给你带来过哪些享受呢？说一说让我和你一起分享吧！（3分）
咬舌自尽的狗。
有一次，带家中的狗看医生，坐上一辆计程车。由于狗咳嗽得很厉害，吸引了司机的注意，反身问我：“狗感冒了吗？”
“是呀！从昨晚就咳个不停。”我说。
司机突然长叹一声：“唉！咳得和人一模一样呀！”
话匣子一打开，司机说了他养狗的痛苦经历：很多年前，他养了一条大狼狗，长得太大了，食量非常惊人，加上吠声奇大，吵得人不能安宁，有一天觉得负担太重，不想养了。
他把狼狗放在布袋里，载出去放生，为了怕它跑回家，特地开车走了一百多公里，放到中部的深山。
放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了几公里就消失了。
经过一个星期，一天半夜听到用力的敲门声，开门一看，原来是那只大狼狗回来了，形容枯槁，极为狼狈，显然是经过长时间的奔跑和寻找。
计程车司机虽然十分诧异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，再次带去放生，这一次，他从北宜公路狂奔到宜兰，一路听到狼狗低声号哭的声音。
到宜兰山区，把布袋打开，发现满布袋都是血，血还继续从狼狗的嘴角溢出来。他把狗嘴拉开，发现狼狗的舌头断成两截。
原来，狼狗咬舌自尽了。
司机说完这个故事，车里陷入极深的静默，我从照后镜里看到司机那通红的眼睛。
过了一会儿，他才说：“我每次看到别人的狗，都会想到我那一只咬舌自尽的狗，这件事会使我痛苦一辈子，我真不是人呀！我比一只狗还不如啊！”
听着司机的故事，我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象。它为了回家寻找主人，奔跑百里，不知经历过多么大的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不开门，连一句安慰的话也没有，立刻被送去抛弃，对一直有志气有感情的狗是多么大的打击呀！
与其再度被无情无义的人抛弃，不如自求解脱。
司机说，他把狼狗厚葬，时常去烧香祭拜，也难以消除内心的愧悔，所以他发愿，要常对养狗的人讲这个故事，劝大家要爱家中的狗，希望这可以消去他的一些罪业。
唉！在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗？
5.那个司机为什么要抛弃他的狗？（2分）
6.“为了回家寻找主人，那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊不停地奔跑。”想想此时狗的内心活动，它在想什么？（2分）
7.“好不容易回到家门，主人不但不开门，连一句安慰的话也没有，立刻被送去抛弃”。想想此时狗的内心感受又是怎样的？（2分）
8.看到他的狗咬舌自尽，司机的心理感受又是怎样的？（2分）
9.“在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗？”你怎么理解这句话？（2分）
四、习作天地（30分）
同学们，你留心了吗？天气转暖，大自然在悄悄变化，请以《感受春天的脚步》为题写一篇文章吧。
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常用表扬语。1.对！很好！不错！ok！你真行！你真棒！你是最棒的！你真聪明！你真会动脑筋！你头脑真灵活！你接受力真强！你真有胆量，不简单！这位同学思维真敏捷，思路也很清晰！真是巧思妙想！这位同学真是勤奋好学，值得大家学习！2.你与众不同的见解真是让人耳目一新！3.你的观点太富有想象力和创造力了。4....