《中国教师报》心得体会

发布 2024-01-17 16:10:04 阅读 3111

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部

第一篇:《中国教师报》心得体会第二篇:读中国教师报心得体会第三篇:

读《中国教师报》心得体会第四篇:读《中国教师报》心得体会文档第五篇:读《中国教师报》谈心得体会更多相关范文

《中国教师报》心得体会

十多年两点一线的教师生活,习惯了**八稳的生活,热情和激情在时间的流里慢慢消退,偶尔有点想打破这种平静如水的意念,也只是一时迸发,震动不了自己更感动不了他人,原以为就这样了,再也不会激情勃发……xx年高效课堂改革号角的吹响,让我感到了热血奔涌,那种蓬勃、昂扬的激情被唤醒,也让我有幸结识了?中国教师报?,有种相见恨晚之感。

由教育部主管、中国教育报刊社主办的《中国教师报》,作为国内唯一的一份**级教师职业化报纸,始终坚持"零距离贴近教师"的办报理念,"为教师说话,让教师说话,说教师的话。"教师热情地称《中国教师报》是:"教师的精神归宿和生命家园""课改的操作指南和加油站"。

《中国教师报》锁定课改,拥有鲜明的办报特色。"课改"也确实为一线老师最关注,最需要**提供引领,最需要加油助威。一所学校,如果想课改就离不开《中国教师报》

《中国教师报》每期16版,以新闻为龙头,内含6大周刊:区域教育、现代课堂、幼教、民办教育、教育家、教师生活。每期头版特别报道都是用心打造,每个周刊都是用情在与教师交流,每个版面都是用智追求尽善尽美。

因为不同的教师有不同的口味,借用6大周刊实施阅读分类,总有一刊适合教师。一刊一风格、一期一主题、一月一诉求;6大周刊相当于6大"营养**",是中国教师报人献给教师的心灵礼品。

每每闲暇时,我都会拿起自己订的《中国教师报》细细品读。每一次读都会有新的体会。我慢慢了解了她,喜欢上了她,慢慢学会了享受她给我带来的这份丰盛的大餐,明白了哪些浏览吞咽,那些需要细心咀嚼,慢慢消化,从而能够有效地吸收,给自己匮乏的头脑补充营养。

现在她成了我的良师益友。

是《中国教师报》,让我了解了教育的最新动态,和教育战线的各种不同的呼声;是她,使我的精神世界变得丰富充实;是她,为我课堂教学改革指明了方向,让我看到了校园之外的校园,认识了大师中的大师。

是《中国教师报》,带动课改走向纵深,引领我们进行课改,现代课堂周刊锁定典型学校技术操作,挖掘它们与教育诸多元素的关系,为课堂提供"技术"扶持,还从基本的教育教学概念出发,挖掘新的内涵解读,聚焦"九大教学范式"新思考、新动向、新行动,及时提取学校新的生长点和发展性……与此同时,现代课堂周刊由"建设新课堂"发展为"做课改的引擎",进一步发挥引领作用,带动课改走向纵深,引领我们进行课改。

是《中国教师报》,引领我们享受教育的幸福。教师生活周刊旨在丰富和提升教师生活品质和生命质量,让教师诗意栖居。周刊致力于引领教师冲破"像老黄牛般"的传统的单调生活方式,打造一套适合教师的的丰富的精神大餐,为教师提供一个展示自我、相互交流的平台。

让教师充分感受幸福的教育生活,并把这种幸福感产生的力量和智慧源源不断的输送到课堂。周刊凸显办报理念,让尽可能多的教师参与进来,栏目生活化,形式娱乐化,休闲充电化,共建一个轻松时尚但不失厚重的精神乐园。

是《中国教师报》,让我看到了自己的不足和懒惰,并助我扬起了前行的风帆,重新竖起了奋斗的目标;还是她,让我感受到了教育工作的重要,使我对自己的职业倍加珍惜。还是她,让我爱上了看报,让我养成了记笔记的习惯,有了写点东西的冲动。

还是他,让我读出了人生道理,教育智慧;教育理念、育人方向;更是心灵的共鸣灵魂的回音。

作为一名平凡的教师,这份报让我感动,更让我深思。教育是神圣的,踏进这个领域的时候,就应该抛弃功利性,不以教谋生,不浮躁,不攀比。但教育更是平凡的,教师,我们每一天都在神圣与平凡中行走,应该认识教育的这种特性。

只有把职业当做享受的人,才心甘情愿地废寝忘食,坚持不懈;才不会随波逐流,才可能乐在其中!

《中国教师报》让我们的教育变得清晰,让我们的课改有了方向,如一份教育精神大餐,改变了我,也改变了我同为教师的爱人的教育理念,使我们以享受的心态来做教育,也改变了对孩子的教育方式,是孩子的生活更加阳光。因此,我要说?中国教师报?

,全家都需要。

我心中的明灯——《中国教师报》

有人说教师是一种撑不到,饿不死的职业

有人说教师是一条通向清贫的不归路

有人说教师是太阳底下最光辉的职业

有人说教师是人类灵魂的工程师

教师的职业到底是什么样的呢?毕业时的我很彷徨很迷惑。看着同学在公司拿着高薪,想到人们对教师的不同看法,我最终决定抛弃学以致用的想法,毅然决然的选择了一家电子公司上班,感受着大城市紧张的脉搏,天天奔波于挤公交车,上班,再挤公交车。

一年的时间就这么过去了,我所感受到的并不是充实,而是天天千篇一律的空虚。

为了能够生活充实,我放弃了原来的工作,决定当一名人名教师,最终我当上了,而且是物理教师,我很开心,很兴奋,我的存在有了新的意义。我不再是一个工作的机器,而是一个知识的传授者,我的一举一动能影响学生的一生。

生活总是喜欢给你出奇不意,在一切你都以为能够掌握的时候,却有很多事你不能够掌握,每个学生有着不同的性格,每节课有着不同的气氛,每个星期有新的状况…..我又彷徨了,我该怎么做,怎样才能做的更好

在一次组内研讨会的时候,我们每人收到了一份《中国教师报》,就是她彻底的改变了我,我不在彷徨,不再迷惑,回想以前的所学:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和**人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

教师工作是直接教育人的特殊职业,其一言一行对学生的成长影响极大。再看《中国教师报》,她的谆谆教诲,使我心灵再一次收到洗礼。她的很多文章都是发人深省的,如《跟布朗先生对话》这篇文章中写到:

“我们都喜欢被别人喜欢,被接受是一个基本的人性需求。但是,教师领这份薪水不是为了被喜欢。我们付给教师工钱是为了让教师教学生,带领他们在发现之路上不断前进——对世界的发现和对他们自身的发现教师在教的时候,他们和他们的学生建立起信任的关系,这种信任关系将使孩子朝着自己的发展之路向前迈进”。

这里深刻的揭示了教师该怎么做—教师在课堂上所做的每一件事,“都是有目的的”,这个目的就是为了学生学习,最终让学生前进。

又如《老师,我可以唱歌了吗?》这篇文章讲的是张老师在教学一节一年级语文公开可课时过程中,一位清秀帅气却有智障的小男孩突然提出要做一件跟课堂内容完全无关的事——唱歌,张老师不但没有生气,而且出乎大家的意料,居然让男孩亮起嗓子唱完,结果全班同学一起唱起了这首歌,歌声结束,孩子们继续写字,教师过去摸了摸男孩的头,男孩露出了舒心的笑容。这篇文章给我很大的触动,教师不只是要教学生知识,还要教会学生信任和爱护他人。

再如文章《老师最害怕的七件事》中讲到老师有很多害怕:一怕考试;二怕出事;三怕家长;四怕学生;五怕投诉;六怕评比;七怕耽误学生。但最害怕的还是教不好学生!

这里讲到了教师的责任心,只有有了责任心才能真正教好学生,一心为学生。

在看了几期的《中国教师报》后我有了以下几点深刻的体会:1.教师的工作不仅要教书,更要育人。

教师要使学生身心健康的发展,把他们培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人。教师不是一名教书匠,教师需要丰富的专业知识,并能把他们很好的潜移默化的传授给学生,养成学生崇高的思想品德的专业能力。2.

教师的工作方法也与其他社会职业不同,他不是象其他职业那样要使用什么工具,而是要用教师自己的知识、智慧、人格魅力在和学生共同活动中去影响学生。教师对学生来说是知识的传播者,智慧的启迪者、情操

的陶冶者。正是教师职业的这些特点,就要求教师做到“学为人师,行为世范”。教师的一言一行深刻影响着学生。教师要时时注意自己的行为能不能成为学生的表率,能不能对学生起到积极的影响。

为什么《中国教师报》能给我这么多启示?她的以下特点是最为主要的原因

《中国教师报》是全国教师自己的报纸,理解、帮助、引领老师

《中国教师报》报纸有很多板块专栏,有对国家教育政策与教育改革问题的关注;有专门针对不同教学与课程进行的设计,有疑问有反思;有教师的教学感悟,散文随笔。

《中国教师报》帮助教师开阔视野、抒发教师人文情怀;刊出优秀课堂设计,**教法改革成果,交流心得体会!接连多期下来,切身感受到了这份刊物的魅力。

而且《中国教师报》中的美文多不胜数,每看一回都是一次精神洗礼。正因为此,我对她有着特别的喜欢。

她陪我走过了无数个迷惘的黑夜和白天,

她让我的园丁生活更加游刃有余

她就是一首诗,一首蕴涵着育人灵魂的七言美律

她就是一首曲,一首谱写着爱与被爱的进行曲

她就是一幅画,一幅描绘了祖国花朵茁壮成长的风景画

她就是一缕清风,吹起飘逸的思绪,让我徜徉在求识的海洋!

读《中国教师报》心得体会

学校一年前,为我们每一位教师订阅了一份《中国教师报》,一期期翻阅下来,我的心底油然而生一份喜悦之情。这份报纸原名《中国教育资讯报》,是一份“全国教师自己的报纸”,大部分版面刊登的都是一群象我们一样工作在基层一线教师的作品,反映的都是我们这些广大教师真实的生活、真实的工作,真实的教学,切实贴近我们的实际。无论版式还是内容,都令人耳目一新,作为一线教师中的一员,这样的报纸怎会不喜欢?

首先,它亲切自然,平易近人。它给人一种极其的亲切感,站在教师理论与实践的前沿,反映了我们这群工作在基层一线教师工作动态:我们的教与学,我们与学生之间的沟通交通,我们的对话,我们对教育与教学的反思、总结。

其次,它感情真挚,贴近现实,反映了我们一线工作者的喜怒哀乐,我们一线教师对自身生存状态与权益的关注,对教学、工作、生活、家庭各方面的反思,对人性的思考。

第三,它具有时代气息,它紧跟我们当前教育改革大趋势,紧随对如何提高教师素质,如何加强继续教育、都有自己的一己之思之察,对当前的新课程改革、教师专业化发展、基础教育、教师教育等热点焦(请你支持)点问题都有不同的切身体会与独到见解,读后令人颇为受益,反思多多。

读《中国教师报》心得体会

学校一年前,为我们每一位教师订阅了一份 中国教师报 一期期翻阅下来,我的心底油然而生一份喜悦之情。这份报纸原名 中国教育资讯报 是一份 全国教师自己的报纸 大部分版面刊登的都是一群象我们一样工作在基层一线教师的作品,反映的都是我们这些广大教师真实的生活 真实的工作,真实的教学,切实贴近我们的实际。无...

读中国教师报心得体会

冯彩霞。我经常认真研读 中国教师报 不倦学习,刻苦钻研。我深深地认识到培养学生 性学习是行之有效的教育理念,在我与 中国教师报 结缘之前,在自己当初的教学实践中,运用时产生了一些偏差,没有处理好下述三个方面的关系 一 能力与 意识的关系。为了培养学生的 意识,不顾学生的实际能力,什么问题都交给学生 ...

读中国教师报心得体会

篇一 读 中国教师报 心得体会。读 中国教师报 心得体会。学校一年前,为我们每一位教师订阅了一份 中国教师报 一期期翻阅下来,我的心底油然而生一份喜悦之情。这份报纸原名 中国教育资讯报 是一份 全国教师自己的报纸 大部分版面刊登的都是一群象我们一样工作在基层一线教师的作品,反映的都是我们这些广大教师...