胜溪街小学武兴梅。
每次都是在期待中参加教材教法培训。而今年的培训同样让我聆听了营养大餐，受益匪浅。在新的一年，带着如此丰富的营养充满信心的重新起航。
这次培训围绕“深度挖掘与利用小学英语课本素材的实践”和“小学英语对话教学策略研究”进行示范和剖析。
府东街小学李娟老师的课充分体现了学生自主学习，并在练习环节熟练运用白板利用**和镂空句型让学生大胆开口说。这个环节让学生充分用学过的短语去交流，体现了知识的反复滚动性。教研室郑平老师的课在设计时挖掘教材创造性使用教材，结合学生学情对教材进行了删减。
各个环节任务指令明确。整个教学过程都在关注学生身心发展。这是我在做公开课时经常忽略的问题。
总是关注我是怎么教的，而大部分时间忽略了学生是如何学的。
教研室闫建华老师和郑平老师的讲座，使我体会到：
一、当我们在到处找教学资源时，忽略了课本素材就是有图、有音、有情感的丰富资源。所以我们在平时一定要多留意教材内容的编排意图，注意挖掘教材，根据授课内容和学情巧妙剪辑和处理教材情景。
二、新教材对话课编排提前就是语言教学整体化的体现。所以对话课必须关注语言的叠加、生成和综合运用。
在今后的教学中，要做一名有智慧的教育者，平时多挖掘教材，吃透教材才能很好的利用教材。
教材教法心得体会
2016年3月4日我参加了孝义市小学英语新教材教法培训，通过我认真聆听了闫建华教研员的讲座和宋志华老师的示范课，使我受益匪浅，使我获得了小学英语阅读教学方面的很多理论知识和具体实施方法。同时体会到自己在学科专业方面的不足，我要以此为契机，进一步加强学习，这样才能更好的承担起本职工作。通过学习我体会到...
教材教法心得体会
20xx年3月4日我参加了孝义市小学英语新教材教法培训，通过我认真聆听了闫建华教研员的讲座和宋志华老师的示范课，使我受益匪浅，使我获得了小学英语阅读教学方面的很多理论知识和具体实施方法。同时体会到自己在学科专业方面的不足，我要以此为契机，进一步加强学习，这样才能更好的承担起本职工作。通过学习我体会到...
教材教法培训心得体会
10月22号，我为了发挥名师的引领辐射作用，为我们热爱的教育事业献出一份微薄之力，带动青年教师进行讲课 听课 评课活动。在短短的两天里，我已经带领其他教师听完了年轻教师的课。并发动老教师讲课给年轻教师听，让他们从老教师那里学习教学经验和课堂组织教学的方法。10月23号下午，我及时组织大家进行了教材教...