2013年小学英语（闽教版）新教材培训心得体会。
黄微。2013年9月25日---27日，我参加了三明市教科所小学英语教研室在泰宁县城关小学举办的“2013年三明市小学英语教材（闽教版）培训”活动。本次培训主要安排了闽教版小学四年级英语教材分析、教学指导、优课观摩、专题讲座等内容。
走在回家的路上，那精辟的教材分析、可行的教学建议、专家的精彩演讲不时地在脑海里浮现，那精彩的教学情景令人久久不能忘怀。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会，那就是受益匪浅。
下面谈谈我个人的几点学习体会了。
一、深入了解新教材，有效落实新课标。
福州市的郭琳榕老师就闽教版教材修订为我们作了详细的分析，从教材修订依据，编写理念，教材的变化与旧教材作了对比。在这次培训中郭老师特别强调了此套教材的情景创设贴近生活，要在真实的语言环境中学习英语，通过郭老师的详细介绍，我进一步懂得了如何把握教材、处理教材，做到词不离句，句不离境。围绕教师的课例，向我们介绍了如何把握教材，设置教学环节，激发学生的学习兴趣。
二、采取多种教学手段，提高课堂教学质量。
在这次学习中，出版社、福州市教师进修学校、市教科所、泰宁城关小学为我们提供了学习观摩的平台，泰宁城关小学的黄小蓉老师教授的unit3 part a numbers and animals一课，让我感觉英语教学，特别是四年级英语教学中学法的指导非常重要。
福州市的两位老师教学的numbers and animals一课，也给了我很多的启示，在英语教学过程中原来可以这么有趣，原来可以这么轻松的完成教学任务。这节课的任务是学习数字13~20以及动物单词sheep、cow、horse等，教学中教师非常注重基于文本的教学，运用各种形式进行操练，如；拍球、踢毽子、超级模仿秀这些游戏简单有趣，激发了学生的学习兴趣和参与兴趣。既完成了教学任务，也让学生在轻松的环境中，在真实的语境中完成了英语的学习，让我感觉教师轻松，学生学得愉快。
三、作为一个小学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次，我听了几节研讨课。这些老师们都具备了扎实的基本功，他们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学习。
作为一名一线教师，我将根据新的英语能力实践系统，致力于学生英语综合素质的提高，促进英语课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。
四、教学有法，教无定法。
只有那些能够激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学，只有那些能给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，才能促进学生英语学习兴趣的提高，英语综合能力的发展，才能使学生的学习方式得到根本改变，使英语课堂成为**课堂，充满生机，充满生命活力。
总之，这次小学英语教材培训为我们提供了难得的平台，我一定会珍惜本次学习培训的机会，认真学习，利用时间给自己“充电”，为将来更好的从事教学工作打好基础。
新教材培训心得体会 人教版新教材网络培训
新教材培训心得体会。2020年8月，根据上级安排，我参加了人教版新教材网络培训。这是一次充实自我的机会，也是上级给予我们教师的学习交流的平台。在短短的几天网络培训课中，我们感受到了上级领导的关怀和授课老师的魅力。以下是我的学习交流心得体会。一 培训精彩，受益匪浅。培训教育专家及授课老师的授课让人佩服...
读新教材参加新教材培训心得体会
体会。三 教师必须由居高临下的 知识垄断权威 转变为平等参与学生研究。新课程特别强调，教师在 课改 中面临最大的挑战是角色的变化。为此，教师一定要更新观念，认真学习，对过去那种 居高临下，惟我独尊 的旧观念进行一场彻底的革命。应当清醒的意识到 教师的授课不再是权威的理论，教师更不是理论的权威，而要放...
读新教材参加新教材培训心得体会
体会。一 主张讲清思路，让学生学到研究 问题的方法。学生的学习方法，实际就是在教师指导下探索 研究客观事物的方法。方法对，就学得好而快，方法不对，就要走弯路。所以，我们在引入物理慨念 得出规律 分析例题的过程中，一定要讲清思路。使学生知道为什么要引入一个新慨念 为什么要建立一个物理模型 怎样在分析现...