听2024年3月示范课心得体会。
高一年级贾芳。
2024年3月21日）
前些天，我校组织了自然分材示范教师观摩课，虽没能完全听到所有教师的精彩课堂，但此次听课不仅让我领略到了我校各专业出类拔萃的教师的教学风采，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。总结以下几个方面来谈一下我的学习心得及体会：
一、自然分材环节灵活应用，亮点突出：
这次示范课内容全，多学科，理科的观摩课开阔了我的教学思路，使我更好的学习了不同知识内容教学的新思想。示范教师备课精心和设计的新颖。独特的教学设计，还制作了精美的课件。
要备好课不仅要对教材有充分的理解，把握教材的重点和难点才能更好的把教学任务解决好，教师只有知道上什么，怎么上，怎样调动学生的积极性来参与课堂，借助学生的嘴来释疑。
通过复习（老师抽问，学生集体回答或单独回答）、感情调节引入课题、自主建网、课堂练习、课后作业布置等环节，各位老师都把40分钟安排得很恰当。 这种全方位、多角度、多层面的听课，使我对自己教学的不足有了更深刻的了解，明确了以后教学改进的方向，自身受益颇多。
二、精彩课堂，引人深思：
讲课堂感情调节是上课的一个重要环节，好的开场，能激发学生情绪，启发思考，起到“一石击破水中天”的作用，就像一块磁石，一下子将学生的注意力聚拢起来，激发学生强烈的学习兴趣，使课堂启发生动活泼。置身于课堂中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，在这里，我亲身领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注，他们在开启学生智慧大门的同时，也引发了我对课堂最优化的思考：
首先，感情调节非常重要。参赛的教师几乎都精心设计了课堂导入，有的老师以朗读古诗文，有的以提出问题（先让学生充分发挥想象，扩散思维）等活动导入新课。其中刘玲娟老师的课堂以两会活动导入课堂，贴近课堂，贴近生活，学生很有兴趣参与课堂。
再就是黄建英老师，他以幽默的语言导入宇宙的话题，生命的起源，几张精美的**激起了学生的学习兴趣，使学生迅速进入自己组织的教学活动中。好的导课可以拉近师生距离，使学生的向师性更强，积极参与教师的教学活动，提高课堂学习效率。
其次，问题设置的人性化、具体化。教学过程中，每个教师都精心设置了自己的问题，使学生沿着老师的足迹来学习。自学提示的设置非常重要，以便指导学生学习。
三、评价及时，评价贴切：
教学过程中，几乎每位教师都注意了及**价及激励评价，对学生的赞扬和鼓励不断，如“你真细心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”“你收集的资料很有价值”等等。这些看似微不足道的评价语言，在学生的心里却可以激起不小的情感波澜，对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。
我认为对于学生的评价不仅是“好”，还要对于他回答的问题给予一个准确的评价，才能让学生准确的评断和调整自己的思维方式以及自己获得信息的准确性。
还有一种评价，就是对小组的评价。通过小组合作、小组讨论，帮助学生知识建网，并及时给于恰当的评价。这种以小组合作的方式，不仅培养了学生的合作能力，也给了学生一种集体荣誉感。
这样的评价好过对学生个体的评价。
四、善于引导学生。
在教学过程中，更注重了学生合作意识的培养。小组合作只是在确实需要讨论合作时才用，用在关键处，用得有价值。老师们在小组合作前一定是先有学生独立思考的过程与空间的，在语言上这样描述：
同学们先自己想一想，做一做，再与同组同学交流，然后在小组内讨论。也就是说，学生一定是有了自己的想法和见解才去交流，才去讨论。
通过听课活动，既让我学到了很多东西，同时又看到了自己的不足，我对自己也提出了许多问题去思考，一个好老师不是说满腹经纶，不是说解题能手，而是要会教。在下一步的教学中，要吸取老师们的好做法，及时查找自己存在的问题。要想给学生一杯水，我们必须要有一桶水，取长补短，共同提高。
我们还应及时并认真地做好课后反思工作，教学反思要结合本课学生课堂反应来进行。要深刻反省本课教学设计、教学语言、教学方法乃至板书设计，从学生的眼神及表情中获得有用的信息，反思是否达到了本节课的教学目标，及时调整自己的教学思路。
听示范课心得体会
听2014年9月示范课心得体会。铁峪铺中心小学董菁。我校于9月24日举办了镇青年教师示范课，我有幸聆听了两位老师的示范课，没能完全听到所有教师的精彩课堂，实感遗憾。此次听课不仅让我领略到了我镇各专业出类拔萃的教师的教学风采，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。9月24日上午第。一 二节...
听示范课心得体会
3 再如那道 根据未知形状，且未知谁为最大角的圆内接三角形 求弧长的问题，先考虑 数形结合 几何直观 而后在 三角形形状尚不确定 的纠结上，展开第一台阶的分类讨论，然后又在 哪一个角为直 锐 钝角 的疑惑上，展开第二台阶的分类讨论，于是将问题所涉及的图形分为九种情况来展开探索，最后灵活 机智解决问题...
听示范课心得体会
通过听示范课，我学到了很多关于新课改的课堂教学模式，作为数学老师，更加让我体悟到了数学课堂上教师要注意许多理论知识。更明白了数学课堂教学中最需要做的事是 一 激发学生的兴趣。教师要更多地在激发学习兴趣上下功夫，要通过自己的教学智慧和教学艺术，充分展示数学的亲和力，拨动学生的好奇心，激发学生的原动力，...