大岭中学。
陈海涛。我认真听了我校几位老师的示范课，收获颇多。几位教师表现出的新思路、新设计、新观念给我留下了深刻的印象，我感触非常深刻。
崔燕老师这节课开头设计正反互动游戏非常新颖，激发了学生主动参与的兴趣。苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就是感到自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界里，这种需要特别强烈”，教师要引导学生进入研究性学习，就要激发学生心灵深处的那种强烈的探求欲望，使其产生强大的内部动力。
刘杨老师的《多变的天气》一课让我真是耳目一新，原来地理课也可以上的如此有趣。。刘杨老师在教学中要有意识地引导学生沟通借助学生熟悉的生活实际用不同方法来了解多变的天气状况，真正让学生做到了在玩中学，在学中玩。
作为一名教师，如果把真挚的感情投入到课堂教学中，不仅体现出是一个有个性的课堂，同时学生的情感也会被感染。由此，学生兴趣浓厚、思维活跃，为“营造高效课堂”提供了条件。正如赵凤林老师的课，一上课就用饱满的激情就把学生思维的火花点燃了，于是在教师的引导下，学生一步一步逐层深入，使学生通过自己动手动脑动口学习了新知，整节课教师教的轻松，学生学的愉悦。
在这些课中，教师都能放手让学生自主**解决问题的方法，每一节课，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富，对学生鼓励性的语言体现了新课程的教学理念。
通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新，观念的更新是教育生存和发展的前提，课堂不应该只是知识的授受之所，也不仅仅是方法与经验的交流之地。好的课堂应该是一扇窗户，打开这扇窗，孩子们可以洞察更多奥秘，获得更多的憧憬与向往，课堂教学过程是教师不断反思的过程。
教师走上了讲台，不是重复一次教案，而是通过师生共同活动进行的一次创造性的实践活动。这就需要我们教师平时应深入解读教材，了解课堂，寻找到合适的方法进行课堂生命的再创造，让学生有兴趣学、愿意学，并且能自主地进行尝试，为学生真正营造一个自主互动高效和谐的课堂。
心得体会示范课
比德中学2015年秋季学期思品示范课。心。得。体。会。教师 范忠美。2015年11月6日。本学期11月份学校组织的这次示范课活动，让我从中受到许多启发。结合平时上课的一些教学问题，将心得体会总结如下 一 结合新课标，实现课堂教学目的。运用多 教学应该是在新课标下的要求，可以立体 形象地为学生展示教学...
示范课心得体会
通过聆听xx老师的公开示范课，我感触颇多，尤其是在教学准备和课堂教学过程中如何备好一门课和讲好一门课，以下是我的一些心得 教学是学校的中心工作，现代教学观要求在教学过程中着眼于调动学生学习的积极性和主动性，教给学生学习的方法，培养学生学习能力，以适应社会发展的需要。教师是课堂教学的组织者，在教学中起...
示范课心得体会
篇一 示范课心得。观摩 全国课改示范课 心得体会。孤山九年制学校胡静。最近，学校组织老师到榆林第十一中学听了全国课改的示范课，听完之后我受益匪浅。同样是教师，我感到我自愧不如，在教师这个职业上还有很多地方需要学习。第一天我们听了初中课改的示范课，两节语文课让我听得如沐春风，如痴如醉，为老师和学生的精...