小学数学教师工作坊。
第一次线下集中研修心得。
玉清九义校：吴应官。
有幸参加了我县”国培计划（2017）—中西部项目教师工作坊第一次线下集中研修学习，在短短的两天时间的学习中，虽然有点累，有点忙，但我却很充实，快乐。我认真聆听了培训教师们关于“小学中高段数学填空题应对策略及措施”等的讲座，与同行的老师们进行了热情洋溢的交流，经过培训，我收获颇多，进步不小，有以下几点心得体会：
一、培训引领，更新观念。
各位培训老师在专题讲座中，阐述了自己对小学数学填空题教学的独道见解，对新课程的各种看法，对数学思想的**，在他们的引领下，我对小学数学填空题的教学有了全新的理解和完整清晰的认识。站在素质教育的高度，审视自己的教学行为。发现在平常的教学中，自己思考的太少，只注重上好每一堂课，发现问题及时查漏补缺，对学生的个性发展、终身发展考虑的不多。
通过学习我转变了思想观念，与其给学生一碗水、一桶水，不如帮学生找到水源，学生找不到方向时，与其告诉他方向，不如给他们指南针，要把目光放长远一些。
二、积极交流，教学相长。
这次研修，给了教师们一次互相交流，取长补短，畅所欲言的学习机会。在培训中，我积极与同行和培训老师们进行交流，解决了自己在教育教学中的一些困惑，学习他们如何处理小学数学填空题教学中遇到的种种困惑，以及他们对填空题教学的难点及重点把握和处理，并在自己的课堂教学中努力尝试，从而做到了教学相长。明白了教师应挖掘数学本质，科学地进行填空题教学设计，有目的，有方法，有效地进行填空题教学。
带给学生解决填空题问题的思路，方法和策略。提高课堂教学效果，在教学中，教师要经常反思，让反思成为一种习惯，而且更重要的是引领学生经常反思，让学生也养成反思的好习惯。
三、终身学习，提升自己。
这次研修，我再次充电，找到了自己的不足，明确了今后努力的方向，我要以这次培训作为起点，活到老，学到老，博览群书，不断进取，不断创新，探索，提高自己的教学教研能力，养成终身学习的习惯，和学生共同成长，与时俱进。以高度的责任心对待自己的工作，大胆尝试，以爱育人，零距离，多角度、全方位地与学生互动，以自己的努力，让我的每一个学生都拥有一个属于自己的舞台，以至于对他们的一身产生积极的影响。
总之，这次培训，我的收获很多，我决心以这次难得的培训为契机，通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，与时俱进，尽职尽责，使自己成为一名新时期合格乃至优秀的小学数学教师，为我国的教育事业贡献出应有的光和热。
国培计划学习心得体会吴宝驹
教师国培研修培训心得体会。蚌埠市吴宝驹。能参加2013国培置换研修的学习，倍感荣幸。国培这一学习平台的铺设，四面八方的我们相聚一堂，操着南腔北调相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解，使我感到自己的浅薄，学习刻不容缓。更被班级学员们参加培训的热情所感染，...
国培计划学习心得体会吴宝驹
教师国培研修培训心得体会。蚌埠市吴宝驹。能参加国培置换研修的学习，倍感荣幸。国培这一学习平台的铺设，四面八方的我们相聚一堂，操着南腔北调相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解，使我感到自己的浅薄，学习刻不容缓。更被班级学员们参加培训的热情所感染，虽然苦点...
国培计划学习心得体会吴宝驹
教师国培研修培训心得体会。蚌埠市吴宝驹。能参加2013国培置换研修的学习，倍感荣幸。国培这一学习平台的铺设，四面八方的我们相聚一堂，操着南腔北调相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解，使我感到自己的浅薄，学习刻不容缓。更被班级学员们参加培训的热情所感染，...