国培计划学习心得体会吴宝驹

发布 2024-01-06 09:20:10 阅读 5137

教师国培研修培训心得体会。

蚌埠市吴宝驹。

能参加国培置换研修的学习,倍感荣幸。国培这一学习平台的铺设,四面八方的我们相聚一堂,操着南腔北调相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解,使我感到自己的浅薄,学习刻不容缓。

更被班级学员们参加培训的热情所感染,虽然苦点,累点,但我要说:“累,并快乐着。”站在职业生涯的起跑线上,我曾困惑,曾紧张,也曾无助,但这些都成为了过去,培训近一个月使我受益匪浅,收获很多:

开阔了眼界;提升了境界;许多疑问得到了解决或启发;业务素质得到了很大的提升……现在,我想说:

自己在反思中提升。

一段时间的国培学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一个月,也是促进我教学上不断成长的一个月!

通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。

大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉研究;在案例中反思——基于教学事例的进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案。

最后在实际教学过程中进行实施:()加强教育理论学习多积累为今后的课题研究准备好科学依据;()把每一节课或平时的教学所思所得及时记录,进行积累为今后的科研准备实践材料;()找准自己教科研的切入点,注重科研的针对性、实效性。同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成**。

既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的**。

总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!所以在即将离别时刻,我会将所学知识进行梳理、打包,回到校后,再慢慢的咀嚼、消化,进而将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的动力,教学的资本。

国培计划学习心得体会吴宝驹

教师国培研修培训心得体会。蚌埠市吴宝驹。能参加2013国培置换研修的学习,倍感荣幸。国培这一学习平台的铺设,四面八方的我们相聚一堂,操着南腔北调相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解,使我感到自己的浅薄,学习刻不容缓。更被班级学员们参加培训的热情所感染,...

国培计划学习心得体会吴宝驹

教师国培研修培训心得体会。蚌埠市吴宝驹。能参加2013国培置换研修的学习,倍感荣幸。国培这一学习平台的铺设,四面八方的我们相聚一堂,操着南腔北调相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解,使我感到自己的浅薄,学习刻不容缓。更被班级学员们参加培训的热情所感染,...

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