香莲中学。王瑞强。
根据学校安排，9月18日，我很荣幸地在静宁县阿阳实验学校参观学习并参加了该校的英语教学研讨活动，学校的校容校貌和教学氛围给了我深深地印象。现将谈谈本次个人的交流活动心得。一：
校园文化方面。
走进学校，平整的草坪，干净的地面，美丽的鲜花映入眼帘，使人已经产生了莫名的好感。通过跟随领队老师的参观，我了解到阿阳实验学校才是2024年8月兴建的，然而它已经发展成为了一所设备齐全的全县示范性和实验性现代化初级中学。学校拥有学生1992名，教职工151名。
学校拥有图书室、实验室、微机室、音体美器材室、舞蹈厅和民乐训练室等健全的教学设施，还组建了各种社团来丰富学生和教师的文化生活。设有书法社团、文学社、羽毛球和乒乓球社团、舞蹈社团、折纸社团、器乐社团、象棋社团等。更重要的是学校经常性的举行各种文化和社团活动，陶冶了师生的情操，凝聚了校园浓厚的文化氛围。
二、教学氛围方面。
阿阳学校教学氛围非常浓厚。学校拥有40个教学班级，生均图书达到20册。班级之间不仅形成了激烈的竞争，也促进了教师的不断学习，学生之间形成了你追我赶的比拼现象，课堂上老师精益求精，学生积极踊跃且秩序井然。
第一节课我听了来自静宁三中席小爱老师八年级3班的英语。
他讲的课题是iammoreoutgoingthanmysister。首先教师出示了学习目标，语法知识即是学习形容词和副词的比较等级和最高等级。通过聆听，我觉得教师教学水平高，驾驭课堂能力强。
有一个亮点就是席老师教案自己动手用英语书写，写的具有操作性和指导性。课堂上学生和老师互动交流，配合相当密切。课堂检测阶段，学生在训练速度、归纳总结的局面环节就好似上演一出表演剧。
课堂上席老师流利的英语口语，娴熟的教学流程让我不禁产生敬仰。
第二节听力来自平凉的老师杨灵君的一堂课。他的课和席老师的课是同一堂课，两名老师的课各有所长。席老师的课从宏观方面入手，把握大局，环节紧凑，而杨老师从细节入手，从小知识点入手，他的课给人的感觉则是“随风潜入夜，润物细无声”。
总之，两位老师的课各有所长，也各有各的特点，值得我学习的地方很多，此次参观不虚此行。
王瑞强2015-9-23
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