师德师风心得体会小学教师职业道德师德师风心得体会

发布 2024-01-03 20:40:07 阅读 4968

人民教师。爱岗敬业还表现在对学生的无私的爱。高尔基曾说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。

同时,爱也是一门艺术,我们必须学会正确的爱的方式。教书育人,诲人不倦:在新教材的冲击下,在教学进程中要求我们与学生共同创造一个、同等、**的课堂,发挥学生的主体性,充分尊重学生。

为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。实在,每个学生都具有自己的天空,在一些我们以为的坏孩子身上也有潜能,我们要善于发现,这就需要教师对他们一样的倾注一些爱、一份尊重。

所以,在新情势的教学环境下,我们教师需要转变原本的质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学生,从内心来酷爱他们,不因学生的一时好坏而下永久性的结论,我想这也是一位教师应有的高尚道德。以身作则,做学生的榜样:我们的行为本身就是一种无声的教育,即所谓的身教重于言传。

俄-国的车尔尼雪夫斯基指出:教师把学生造成甚么人,自己就应是这样的人。首先,教师在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样。

假如学生感到老师才高八斗、学富五车,肯定会从内心产生佩服感,从而增强了自己对知识的求知欲,来向老师看齐;反之逆言。所以我们要不断充实和更新自己,才能跟上时代、社会的飞速发展和满足学生不断增长的文体知识需求。为此每位教师要建立毕生学习的观念,要善于吸收新教育科学成果,将其应用于教学中,努力做一个创造型的教师。

其次,教师在做人方面更要发挥榜样的作用,有德、有才才是一位好教师。

为人师表,表里一致,身体力行,以身作则,才能赢得学生的尊重,要求学生做到的自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先要不做。总之,作为教师就要爱我们的职业,爱我的学生,在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芳香。

加强师德修养即是社会赋予我们教师的责任,也是我们教师适应教育改革开放的必定需要。

师德师风心得体会学习新《中小学教师职业道德规范》体会

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师德师风心得体会开展中小学教师职业道德规范教育活

师德师风心得体会开展中小学教师职业道德规范教育活动心得体会。一,它是人类文明的者 人类智能的开发者。因此,爱国守法,爱岗敬业 关爱学生 为人师表,终身学习,树立为教育事业献身的精神,是做好教师工作的前提和思想基础。自己作为一名教师,必须认识到 体验到自己所从事的工作是社会发展 人类进步不可缺乏的部分...