听观摩课心得体会

发布 2023-12-30 06:25:18 阅读 9778

10月21至23号,我怀着激动的心情去武汉参加了全国第十一届小学数学课堂改革观摩会。这次观摩会共吸引了全国各地的六千多名教师参加。来自全国32位小学数学教师在观摩会上做了课。

我作为一名年轻教师,非常珍惜这宝贵的外出听课学习的机会, 整整两天半的时间,我们认真地听了16节课。在课堂上,各位参加观摩课讲课的老师向在场近3000名教师展示他们高超的教学基本功以及教学方法,演绎了一堂又一堂精彩纷呈的名副其实的好课。活动中这些老师精湛的教学艺术和不同的教学风格给我们留下了深刻的印象,令我们回味无穷,使我受益匪浅。

为此我有以下几点感受。

一.学生是学习的主体,教师尊重学生。新课程标准提出,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者、合作者。学生成了学习的小主人。

同时,老师都十分尊重学生,他们不断鼓励学生大胆发言,让学生充分发表自己的意见和想法,正是由于这些,才使他们的课堂精彩纷呈。

二、老师的语言优美、富有魔力。作为一位小学教师,语言精炼、清晰、富有逻辑性是必备的。一直为这几位教师富有魔力的课堂语言所折服和感染,在课堂教学中,不论是教师恰到好处的提问语言,还是有针对性的评价语言,以及教学环节的过渡语言,无不体现着教师的语言功底之深。

他们的语言精炼、清晰、生动,亲切之中带有一份尊重,从而,学生在快乐中**和思考,在快乐中学习和收获。从而,又一次让我们经历了一次心灵的震撼。

三.本次活动反映了新课改以来,老师教学方式的多元;在教学活动中,师生互动,启发引导,紧紧围绕学生的兴趣,围绕语言教学的本质,注重提高课堂教学的有效性。

(一)体现课堂教学的有效性,重视现代化技术与传统的教学手段相结合。参赛老师都充分运用多**课件,以**并茂,声像俱佳的表现形式,大大增强学生对语言的理解与感受,将课堂教学引入全新的境界。

(二)体现与生活的联系,重视创设教学情景,培养学生的综合能力。很多老师把教学过程建立在一个与现实相联系的情景中,让学生在现实的情况下进行口语的交流与实践。

我们对此次外出学习感触颇深,虽然两天半的时间非常劳累,但收获多、收获的质量高、学习的感悟深。参加讲课老师的本身教学素质高,值得我们学习。我要在今后的工作中,不断学习新课程理念,努力提高自身的业务水平,结合我校实际,认真反思我的工作,如何通过现有的教学设施优化课堂教学,不断改进教学方法,努力提高教学质量等方面多作探索,力争为仲夷小学作出更多更大的贡献。

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