在这次的学习中，接触到了新的教学理念、新的信息化教学技术和新的教学资源，让我有很多很深的感触：在没有接受培训之前的教育方式太过于单一化，在现在已经是信息化的时代里还是传统的那一套，这对培养学生21世纪技能是很不利的。通过这培训让我了解到传统的教学方式可以这样子来突破，让信息化工具进入教学中来，结合新课标的理念，教学方法更加的科学多元化了，学生也真正了自主学习，教师的角色彻底地转变了，更重要的是学生的学习视野更广了和学生对学习的兴趣大大的提高了。
合作学习真是培养学生21世纪技能的好方法！在教学中融入合作学习，能达到很多意想为到有教学效果。同时也我行入了深思，在目前我校的教学环境中如何开展合作学习，会遇到的最主要的挑战有哪一些，又应如何去面对。
在目前我校的教学环境中开展合作学习遇到的最主要的挑战有：
1.首先的是，我们在偏远的山区，教学资源配套跟不上，只能利用有限的信息化工具开展合作学习。还有就是合作学习在我们这些学校开展空间不大，因为学校的制度和教学目标还是更多地支持原来的传统教学方式，对这新的教学理念、新的信息化教学技术支持非常有限。
2.对于这次这样的培训，我们深深的感到这合作学习的教学方式的魅力强大，也很想积极的开展这样的活动，但我现在对合作学习这样的教学模式的了解还有非常有限的，我们能解触到相关的教学理念和技能很还是很不全面，急需这方面的学习！
3.学生对于合作学习也是感到很新鲜，但在实际的过程中很多学生还是没有忍住网络的**，常进一些不允许的网些，或者不遵守网络道德和不尊重别人的知识产权，在博客或微信、ｑｑ群中的讨论不积极回答相关的知识点和发表一些不诚信或不尊重别人的见解！
4.家长不支持！学生在用电脑或手机进博客中讨论相关的问题时，一些家长不理解，认为老师在教坏他的孩子，认为自己的孩子整天上网，不好好认真学习。
在一这些家长的眼里，学生学习是只有对着纸质的书才算是在读书学习，家长的这个观念很难转变！
那有如何面对这些挑战呢，我觉得应该做到以下几步：
1.现在学生都有智能手机，都有自己的ｑｑ号、***和博客号，我要充分的利用这个资源来进行短期的合作学习任务。对于学校的资源不足问题，我会积极向学校申请，结合学校的电脑不多的并且开放机会的特点，要求学生相应的问题和研究先用纸记下来，在统一时间向学校申请开放电脑室，让学生进行合作学习！
同时争取更多的同事参与进来，进一步的扩展合作学习在学校的空间。
2.作为现在的老师要大胆的接解新的教学模式，并结合学校的实际情况和传统的教学方式，积极改进和创新现有的教学方法！努力学习我搜阅合作学习的资料，积极努力学习新的合作学习理念和技能来不断的提高自己的能力。
3.对学生要常做思想上的工作，让学生学习网络道德行办和知识产权法，同时对学生的行办要时刻的进行跟踪和制定每天相关的检查表以及量规来进行评价。还可以让学生家长和高年级的学生参与进来进行辅助。
4.积极邀请学生家长通才博客参与进来，让他们了解这新的教学理念、新的信息化教学技术和新的教学资源是怎样运作的，加强和他们的思想上的沟通！寻求家长的大力支持，同时让学生家长在关注自己孩子发表的见解，让他们来当一个监督和督促学生学习的角色。
这有助于我的工作开展呢。
通过这次的培训，我对教学有了深一步的思考，也接触到了新的教学模式，很高兴！虽然这十几天的培训有点累，但能学到一些教学的知识！感觉也是很值得的呢！希望自己的教学能力得到更大的提高１
合作学习心得体会
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