暑期班主任培训心得体会。
—信其道,亲其师。
教师:刘鑫。
2024年7月1日到5日,由巴南区教育委员会主办,界石片区教育督导办公室承办的“巴南区中小学班主任培训”拉开帷幕。前4天集中学习,最后一天在白市驿参加拓展训练。下面就谈谈听了清华中学涂泽远老师讲座《爱的教育》之“信其道,亲其师”的体会吧。
不知不觉中我担任班主任工作已整整三十个年头了。在班主任工作中可以借用老舍在《养花》一文中所言:有喜有忧,有笑有泪……品味其中的乐趣。
我在2011—2012学年任一年级的班主任工作。我班一个叫杨鑫的男孩子,个头是班里最高的,不知缺少什么元素,小小年纪头发就白了许多也,特别好动、淘气,还有点“野”——说话不文明。
这一直困扰着我,静下心来的时候,我经常反思自己的管理方法,我一直要求学生尊重自己,认为这是理所当然的。其实,尊重是相互的,作为老师更应该尊重学生。记得在一天早上,他是班上那个到学校最早的一个,我问他怎么这么早就来了,他就哭,原来在家被妈妈骂了,语文书也忘记带来了,我说上课时看同学的书就行了。
当学生出现问题时,要实事求是,应视学生的一些问题,缺点。应淡化问题的严重性,不以**的思维去判断学生的问题。一次,同学说,刘老师,杨鑫在哭。
我一听,平时都是同学被他玩哭,今天怎么啦,他还在哭。经了解得知:女同学在操场上跳绳,杨鑫去闹,还骂女同学,一个胖胖的男孩子叫汤俊琰去打抱不平,把杨鑫“教育”了。
我给他指出平时要团结同学、说话要文明、同时我也批评了汤俊琰。然后二人握手言欢。
当学生出现一点违纪行为,不要一概指责,学生失败一次不等于是失败者,笨一次不等于笨蛋。人无完人,更何况是一年级的小学生呢。一次,天正在下着暴雨,教室里飞着一些小飞虫,长长的翅膀特别美丽,我正在上语文课,杨鑫坐在最后一排,以为刘老师没有注意到他,就蹲下身子去捉地上的飞虫玩。
我当时很生气,可是孩子对飞虫太好奇、喜欢,我立即调整了自己的心态,只是叫孩子做好听讲。宽容学生的“片面”,明白学生是在成长中发展的,学生出差错,是成长的标志。下课后再引导帮助孩子。
这孩子平时自愿为班集体做事:提牛奶、运午餐,还是安排清洁值日的一名干部呢,在期末考试中杨鑫的语数成绩都在90分以上。
师生间一旦建立起了融洽的师生关系,班级管理就会变得得心应手。实践证明,融洽的师生关系最能调动学生的积极性,所以,学生只要信其道,就会亲其师。
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