一．真正实现**新课程标准的三维目标。
现在的**课堂在新课标指导下重视对**课堂中**性的挖掘，体现以新的课改理念指导教学、以灵活的设计实现目标，形成了一种形式与目标有效结合、相辅相成的新思路。在这种思路指导下，学生在**课堂上不再是盲目的表演，而是在教师巧妙设计的活动中一步步走进**，师生共同在一次次**感受中获得新体验。相信，从这样课堂走出来的孩子，会一天天地更加热爱**，更加懂得**，更加愿意创造**。
二．独具匠心的个性课堂。
本次的示范课，教师的创新思维得到了充分的展示。几节优秀的课堂设计可谓新颖独特、各具匠心，很多时候自己也融入了**课堂中，以至忘记了记笔记，课堂气氛也感染了所有的听课老师，这都归功于教师对这节课的精心设计。比如《春节序曲》，整堂课设计巧妙有趣，教师的教态显得很亲切，基本功扎实，对课堂很有掌控能力，教学设计新颖，其中印象很深刻的是课堂全程引用春晚的形式进行，她打破了传统欣赏方法，而是让学生自己去体会**的魅力及美，后以不同的形式和方法去体会乐曲不同的**情绪，和谐、生动。
还有一位老师的欣赏《飞来的花瓣》，这位老师在课堂的一开始就利用当下流行的《海草舞》吸引了学生的注意力，整节课在生动、有趣、忙碌的气氛中进行，学生能充分体会**中学生对老师辛苦培养的恩情。还通过另一首流行歌曲让学生体会：不同的表现形式，带给人不同的感觉。
三．教师专业素质是关键。
显而易见的是，如果一名教师的教学基本功扎实、科学与人文的文化底蕴丰厚，那么，她的**课堂过程会更流畅，学习效果会更好，学生会更配合。实践证明：舞姿婀娜、歌声优美、键盘熟练，把这些融入到课堂中，才会得到学生的喜爱。
我认为：作为教师的我们在课堂中始终要保持着一种对**的挚爱，用我们对**的挚爱来牵动学生，让学生体会唱歌的魅力，体会到**的美！作为一名**教师，平时要不断地丰富自己，充实自己，使自己的基本功进一步提高，并加强各方面的知识的学习，在教学中，突出**课的特点，相信有了我们各位同行的共同努力，共同学习，共同提高，我们的**课一定会上得更加有声有色，这就是我们最大的收获。
国培计划诊断示范阶段培训心得体会
舒兰市天德乡，庆丰学校孙珊珊。这是第二次作为国培团队第四小组中的一员和众多老师一起参加本次国培计划活动，备感荣幸。上午我们在舒老师第四小学听取了三位老师的精彩示范，下午又在进修学校听取了进修校长于学波的精彩讲座，真的是受益匪浅。首先我们是听取了王锐老师长春版教材六年级上册的 武松打虎 节选自水浒传，...
示范阶段心得体会
初中思品 国培 示范阶段日志 一 伦河中学齐文轩。听了王玉芬和杨雪老师的示范课，感触颇深。在这堂课中，她们充分的注重了学生的生活经验 情感体验，加强了教材的整合，大胆创新 果断取舍。她们的教学风采及精湛的教学艺术值得欣赏和学习。两节课虽然风格各异，在我看来堪称经典。讲课是一门艺术，需要积累 摸索和锤...
国培“2019”诊断示范心得体会
学习知识就是一个不断进取的过程，课堂教学是提高教学质量的主渠道，因此提高课堂教学效率便显得尤为重要，学生对专业知识的理解绝不能靠训练，而要靠思维过程，要靠个性化的思维。我们除了教书还要育人，还要关注学生的未来发展，可持续发展。有效的课堂教学活动沉淀下来的是一种思维方式和精神。一 加强业务学习，夯实自...