俗话说得好，熟能生巧、勤能补拙。多练习、多操作，学生就会在不知不觉中掌握所要学习的知识。
不断提高自身的信息素养。
初中信息技术课程不仅是一门新的学科，而且随着信息社会和信息技术的不断发展，这门课程的教学内容、教学方法也在作相应的发展。所以，我们必须注意知识的更新，在教学过程中，不断提出新的研究课题，进行科学研究，努力提高自己的教学水平和科学研究水平。肩负着信息技术教学和教学科研的任务。
要完成这样的任务，必须不断地学习信息技术方面的知识，学习现代教育教学理论，丰富自己的信息知识，提高自己的信息素养，以适应中学信息技术教学的不断发展。
以上只是我平时教学的几点体会，信息科技课的教学方法还有待于进一步探索，相信在以后的教学实践中，将会有越来越多的先进经验和做法产生，计算机辅助教学也将深入到其它学科当中，信息技术教育必将能在良性的轨道上高速发展。
初中信息技术教学心得体会
信息技术是一门发展比较快 操作性比较强的学科，随着信息社会的不断发展，教学内容 教学方法也在不断创新。初中教学的主要任务是 培养学生对信息技术的兴趣，让学生了解 掌握信息技术的基础知识和基本技能，提高学生的信息素养。据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中，发现有50 人选择了 便...
初中信息技术教学的心得体会
信息技术教学总目标是通过各种形式的教育，使学生将信息的获取 分析 加工 利用等能力，内化为自身的思维习惯和行为方式，从而形成影响人的一生的品质。通过几年的教学实践，本人获得几点心得体会，与大家交流。一 信息技术教学过程中最常用的教学方法有以下几种 一 直观感知法。虽然在一些小学已开设信息技术课程，但...
初中信息技术教育教学心得体会
城东中学 何海腾 附件 二 教师是一份奉献的职业，也是一份良心工作 在这些年来，我一直遵循这句话，在自己的岗位上努力地耕耘 收获。信息技术是一门特殊的学科，是一个前沿科目，却不是学校教学中的 主课 下面是我从事信息教学工作八年来的部份体会和心得，分为以下几个方面 9 如果你亲戚朋友送你一件diy手工...