心理健康教育骨干培训心得体会

发布 2023-12-19 23:15:13 阅读 9769

9月18日——9月19日,我和全县心理健康教育的前辈们一起踏上前。

往温岭箬横中学的列车。第一次去这个小镇的司机也费了好大的劲儿。

才把我们带到目的地,路途的遥远和颠簸让我倍感不适,心里不禁想。

着:这个名不见经传的学校到底有怎样的吸引力让我们为之前往?

然而当我们到达这个有着近60年历史占地77亩的偌大校园,我惊叹。

起镇一级的中学竟然有如此规模。在谢校长的带领下,在那个并不起。

眼的小镇,我真的看到了一所与众不同的学校:校园广场上闪耀的退。

役歼6战斗机在告诉我们,热烈祝贺我校校友颜鹏志、颜军荣飞过天。

安门”红红的横幅在告诉我们,这个学校是“全国空军飞行员早期培训。

基地”,是雏鹰起飞的摇篮,是温岭国防教育的一大特色;让“礼义廉耻,百折不挠”、以礼始、以礼终”的跆拳道文化;“助人自助·共同成长”的。

同伴心理辅导盛开心花,给师生带来享受和心灵的陶冶,是浙江省学。

校心理健康一级辅导站。猛然发现,不是学校名不见经传,而是我太。

孤陋寡闻。她用近60年的生命历程打造了一本厚实而丰富的学校方。

志,谱写了一曲激越跌宕的教育乐章。

下午,我们聆听了箬横中学心理指导中心赵蓉娇主任的“同伴辅导”成。

果经验交流。该校的心理健康教育层面追求“校际联盟、搭建舞台、

全员参与、体验分享、同伴互助、携手共进”;心理咨询层面力求达。

成“助人自助、雄健心灵、挖掘潜能、自主辅导、受辅自主、完善自。

我”。赵主任着重从创建“心灵家园”、组建“助人艺术”训练营、形成同。

伴联盟、启动“1+1”辅导、实施剧本式辅导、开设同伴辅导活动课等六。

大策略进行了介绍。

让我触动最深的是最后**的教师自导自演的心理剧《幸福在**?

该剧讲述了一位深受工作困扰的体育老师,从早上起床,送孩子上。

学之后,就投入了学校一天的忙碌中去,每天都是在疲惫中度过。面。

对收入微薄的教师职业,内心矛盾重重,无助、失意、消极,找不到。

工作和生活的幸福感。这个心理剧其实也是千千万万工作在一线教师。

的心声。在心理导师的引领下,这位体育老师最终走出了消极状态,阳光面对自己的每一天。

赵主任说,这是“关爱你我,放飞心灵”为主题的教师心理剧比赛的一。

等奖。学校以教研组为单位,围绕比赛主题,自行设计和撰写心理剧。

剧本,并由各教研组内的教师上阵表演。把教师在生活、工作、人际。

中的心理冲突、烦恼、困惑等辅以心理剧技术进行表演,是一种富有。

成效和极具特色的团体心理辅导方式。该校校长谢林秋告诉我们,像。

箬横中学这样全校教师参演心理剧,在全国可能也是首创。通过心理。

剧舞台既丰富了教师文化生活,也增强了教师应对、处理工作和生活。

中遇到心理问题的能力,促进教师的心理健康。

是啊,教师也是平凡的人,工作的辛苦与生活的繁琐,事事牵绊,烦。

扰我们的心绪。然而,拥有积极的心态对于我们来说又是这样的责无。

旁贷,因为我们是老师!我们的心理情绪会直接影响到我们的工作和。

学生,我们必须让我们的心灵强大起来!正如帕克帕尔默在《教学勇。

气:漫步教师心灵》中所言:“如果一项工作是我内心真正想做的,尽管连日辛劳,困难重重,我仍然乐此不疲。甚至这些艰难的日子最。

终会使我的生活充实快乐,因为这正是我倾心的工作,其**现的各。

种问题正好帮助我成长!”

一、做一名快乐、幸福、美丽的教师。

我觉得一个学校的精神,都是靠老师去践行、耕耘和传承的。只有充。

满活力的教师团队,才能培育出朝气蓬勃的孩子。有幸福的教师,才。

会有幸福的孩子,幸福的教育。我们要善待安小这一集体,时刻把自。

身和学校的发展紧密地联系在一起。以做一名优秀的人民教师为准绳,爱岗敬业、严于律己、追求上进,讲求奉献,不断提升自我,轻物质、

轻回报,重精神、重付出,让我们的心胸宽广一点,让我们的情怀博。

大一点。我们要朝着快乐的、幸福的、美丽的安小教师而不断努力,用我们的幸福塑造孩子们的幸福,用我们的美丽塑造孩子们的美丽。

二、把简单的事情天天做好。

记得李希贵老师曾经说过:“把简单的事情天天做好,就是不简单。我。

想,这也是我们教育教学工作的核心和真谛。教育是一种影响,一种。

积淀,一种引领,一种平凡的默默无闻的工作。是一件一件看似琐碎。

细微的小事以及应对这些小事的我们师者一个一个的行为。比如说孩。

子的文明礼貌,孩子的行为习惯……其所针对的应该是孩子们的品行。

与能力,所看重的应该是对孩子们默默的影响、培育。作为教师,我。

们要对我们的工作与学生真正的给予关注与投入,要把平凡琐碎的育。

人工作做到踏踏实实,步步稳健,真正的把“简单的事情天天做好”。

创新的思想是活力的源泉,我们要不断创新我们的工作,创新我们课。

堂,不断思考,大胆实践,不断提升我们的心理素质、教学能力和科。

研能力。才能给我们的学校不断注入新鲜血液,让我们的学校越来越。

好!忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我。

们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。让我们时刻。

谨记这一句话,用好心态对待工作和生活,向着阳光、快乐、幸福出。发!

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