杨家湾二中2011—2012学年度第二学期。德。育。
工。作。计。划。
政教处。二0一二年三月。
杨家湾二中2011—2012学年度第二学期。
德育工作计划。
一、指导思想
本学期政教处将结合当前的学校实际，在校领导的统一部署下，以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标。
1、为学生终身发展服务、为学生一生幸福奠基，以学会做人、三个重点（德育示范校复评、素质教育、安全）”、作为本学期的工作目标，强化环境卫生、寝室管理、文明礼仪，通过课堂教育、主题班会、课余活动、板报、广播等手段，在教室、办公室、寝室、操场、食堂等地方，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。”
2、学习落实和内化《中学生日常行为规范》促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施。
一）、强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—班主任—科任教师—班干部；教务处—教研组—教师（科研课题）；团委—团支部—自愿者；家庭—学校—社会；教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形**人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
1)、班、团干部。努力培养班、团干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。
班干部、团干部、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。
2)、值周教师。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。
二)、实施法纪、安全、心理健康教育。
全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育和坚决与邪教作斗争的防范意思；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。
(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、各年级要进一步学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。七、八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。
九年级要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透法制教育、德育教育、安全教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。
3、利用重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。
(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。
1、注重学习宣传，用正确的**引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化。
2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次。
3、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，禁止携带管制刀具。
4、班主任要精心设计，并按政教处、团委的安排开好主题班会，认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。
(五)、多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。
1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。
2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感**彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。
(六)、优化教育环境，形成教育合力。
1、定期并通过家访、**联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。
2、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。
七）、搞好德育工作的检查、考核、评估奖惩。
做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作，要把值周教师检查结合起来，把平常检查与突击检查结合起来，对班主任工作进行综合评估。
德育工作有其丰富的内涵，实的内容，多彩的形式，但目的只有一个，那就是育人，培养品质高尚的人。我们朝阳全体教师定会共同努力，积极探索，为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。
工作安排。二、三月份：
1、开学准备工作。
2、主题班会展示。
3、法制教育大会。
4、班主任辅导及安全知识讲座启动。
四月份：1、主题班会展示。
2、学生家长大会。
3、举行“五·一、五·四”庆祝系列活动。
五月份：1、文明寝室评比、表彰。
2、召开德育工作研讨会。
3、召开毕业班教师座谈会。
4、毕业班学生代表座谈会。
六月份：1、复习迎考动员与中考。
2、评先选优。
3、做好学期结束工作及暑假具体工作布置。
杨家湾二中政教处。
2024年3月7日。
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