2024年春季教育工作计划

丹寺教发〔2012〕4号。

寺坪镇中心小学。

印发2011—2012学年度第二学期教育教学。

工作计划的通知。

各小学：现将《2011—2012学年度第二学期教育教学工作计划》印发你们，请组织教职工认真学习，明确目标任务，并结合各自学校教育教学工作计划一并抓好落实。

二0一二年二月七日。

抄送：县教体局

寺坪镇中心小学2024年2月7日印发。

共印10分

寺坪镇中心小学。

2011—2012学年度第二学期教育教学。

工作计划。一、指导思想。

以党的十七大、十七届六中全会和县十七次党代会精神为指导，以科学发展观为统领，围绕“明细科学的思想、敬业奉献的队伍、规范高效的管理、全面全优的质量”总体目标，坚持“塑造精神、构建文化、拓展内涵、提升品位”的工作思路，以学校文化建设为抓手，以提高教育教学质量为中心，强化学校管理、优化教育资源，进一步深化素质教育，大力加强幼儿教育，发展职业教育，维护平安稳定，推进我镇教育均衡发展。

二、总体思路。

围绕一个中心（提升教育质量），突出一个重点（安全稳定），实施六大工程（质量创优工程、素质教育工程、科学管理工程、学校文化工程、队伍建设工程、阳光体育工程），努力完成各项教育教学工作任务。

三、重点工作。

1、加强教学中心。进一步加强学校“三全质量管理”，坚定向大校要质量、向全体要提高的决心和信心，缩小校际间、年级间、学科间教学质量差距，努力完成镇定质量目标，全镇实现教学质量“三突破”（即在县获奖的年级、学科、人数在上年度得奖的基础上均有新的突破）。

2、深化学校文化建设，整合教育资源，积极创建市县标准化学校，创建市级后勤示范学校。

3、加强队伍建设，继续以培养“市名优、县能手、校骨干”为目标，教育教师树立“学高为师，身正为范；言为人师，行为世范”的理念，全面深化“创佳评差”活动，大力开展评优树模，实施“三名工程”，着力打造“名教师、名校长、名学校”，积极打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

4、加强学前教育，规范办园行为。加大学前教育投入力度，整合教育资源，继续实施镇中心幼儿园标准化建设工程，提高农村学前三年教育水平。

5、继续抓好寄宿制学校建设与管理。寺坪小学启动市级后勤示范学校建设工程；宽坪小学、龙姑庙小学、毛里岗小学、盛家院小学、花园小学要严格学生食宿管理及蛋奶工程的实施，科学布局、规范管理，全面抓好蛋奶工程，使党的惠民政策惠及千家万户。

6、积极开展学生阳光体育运动，提升学生体质。全面贯彻落实《国家学生体质健康标准》，确保学生每天锻炼一小时，开好体育艺术教育课程，组织各类体育艺术比赛，提高学生身体素质和艺术修养。

7、大力发展职业教育与农民技术培训，积极创办镇、村农民技术示范学校。

四、实施措施与建议。

一）坚持德育与时俱进，努力提高思想道德水平。

1、各校要高度重视德育工作，坚持德育为首，育人为本，努力建设一支具有良好职业道德、先进教育理念和业务能力的高素质专业化教师队伍。一要大力倡导静心教书、潜心育人、敬业爱生、乐于奉献的高尚师德；二要全面落实教师职业道德规范，大力开展“三讲两实践”系列教育活动；三要认真做好每周2小时政治学习，深入开展“创佳评差”活动，各校要争创县市文明校园、最佳单位，大力开展评优树模，实施“三名工程”，着力打造“名教师、名校长、名学校”，建设德能双馨的教师队伍；四要制定师德师风考核方案，建立师德师风考评制度，每学年评奖一次师德师风先进集体、先进个人，并以此作为评优、晋职的重要依据，寺坪小学要争创2024年师德师风先进集体；五要优化师资结构，加强队伍持续发展。积极利用“振兴计划”、“特岗教师”等政策，调整优化教师队伍的学科结构；六要坚持以人为本，高度重视教师健康，积极开展教师读书、才艺展示、体育健身等活动；七是加强领导班子建设，不断优化学校管理队伍，努力提高校长管理水平、思考和落实能力，积极营造团结务实、开拓创新的校园管理氛围；八是建立健全绩效考核制度。

各校要制定绩效考核管理办法，做到周公示、月汇总，并将每月绩效考核汇总情况按时上报中心校。

2、把学生心理健康教育、良好心态教育作为重要环节，教育学生树立正确的人生观、价值观和世界观，养成良好的思想品德和健全的人格。一是各校要制定学校德育工作实施方案，明确任务、落实责任、扎实实施；二要把学生思想教育渗透于各科教学始终，班主任、学科教师要实行包班、包组、包个人的办法，把学生的思想教育做深做细；三要以少先队为龙头、以班主任为核心、以学科任课教师为主体的学校德育教育网络，充分发挥群团组织的积极作用；四要加强小学生心理健康教育，教育学生树立正确的人生观、价值观，崇尚科学、珍爱生命、积极进取；五要高扬爱国主义旗帜，大力开展弘扬民族精神教育活动和青少年爱国主义教育读书教育活动；六是利用清明节对学生进行感恩教育、革命传统教育等，使学生从小树立远大理想，发奋学习。

（二）全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。

1、加强常规管理，规范常规教学。

严格常规管理，强化过程管理，优化校本管理，建立长效管理机制，不断完善和落实新课程环境下的各类教育教学管理制度和机制，深化学校“三全质量管理”，进一步促进各级学校科学管理、规范管理、精细管理，全面提高两项常规的规范化水平。一是进一步加强各校校长考核力度，严格按照《寺坪镇小学校长考核办法》进行考核，对考核成绩优秀的校长予以表彰；二是根据新课程标准的要求，严格执行课程计划，开齐课程，开足节次，坚持按课程表上课，保质保量上好每节课；三是加大教学督查力度，中心校每期深入各校全面督促检查2次，学校每月1次，教研组每周1次，及时了解校情、教情与学情，及时寻求教学对策；四是各校要进一步完善《学校常规管理制度》和《教学质量评价制度》，规范教师教学行为，使全体教师做到有章可循，干有目标，激发教师工作热情，提高教学质量；五要严格落实备、讲、批、导、评等环节，每位教师要做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实，切实落实“先研后教、以研促教，先学后教、以学论教”策略；六要规范学生作业的布置与批改，做到“四必”（即练必收、收必阅、阅必评、评必纠），努力使作业设计体现针对性、巩固性和实用性；七是加大教学检测及奖惩力度，统一思想，提高认识，推进教学；八是继续实行推门听课与跟踪听课，坚持“重实际、重研究、重指导、重提高”的原则，不断提高教师课堂教学效率；九是寺坪小学要加大中心幼儿园管理力度，制定中心幼儿园工作计划、管理细则、考核办法（上报中心校），切实抓好落实，规范办园行为；十是寺坪小学要做好本期教育活动安排，做到每周、每月、每期有大型活动，开学初要将活动安排上报中心校；十一是各校领导要深入教学一线，参与教学，研究教学，实行学校班子包年级、包学科制度。

2、加强师资培训，提高教师素质。

加强教师全员培训，全面提升教师专业素养。一是积极配合县局做好教师的国培、省培计划，切实抓好教师校本研修、岗位培训、骨干教师研修提高、新任教师培训和班主任培训；二是积极开展英语、**、体育等薄弱学科教师的专业培训，全面提高教师适应新课程教学的水平和能力；三是深入开展教师教学练兵活动，为全体教师提供学习、提高的机会和平台，通过个人探索、组中汇报、学校示范，互评互议，不断提高教师的课堂教学水平；四是利用“师徒结对”、“走出去，请进来”等形式促进教师专业成长。寺坪小学本期组织教师外出听课不少于30人次；五是以校本教研为载体，把校本教研“五个一”落实到教学过程之中，按照各自的校情与教情，以课堂教学中遇到的实际问题为主、以课改的新理念与素质化课堂教学要求为着力点、以教学方法和学习方式的转变为切入点、以教师自我提升和学生的全面发展为出发点，探索新课程环境下的教育教学规律，使养成良好的反思与行动习惯，切实解决教师教学实际中的问题，让不同层次的教师在研讨与培训中能够获得成功体验，促进教师专业素养不断提高。

3、优化课堂教学，落实有效教学。

以素质化课堂教学为引领，以自主**、合作交流为基本学习模式，探索实践有效、高效教学思想，增进课堂教学效益。一要切实落实以教为主导、学为主体的教学思想，突出重点、突破难点、抓住关键，全面落实“面向全体学生，使学生全面主动发展”的目标；二要积极开展以高效教学理论为统领的课堂教学改革实践研究活动，高度关注教材分析、教学设计、师生互动、训练内容形式、分层培养指导等关键环节有效性的落实，不断改革课堂教学模式，促进教学方式和学习方式的实质性转变；三要加强课堂教学质量监测，各校要做好教师每节课堂教学的跟踪检测与评价，达到“以测促管、以测促教、以测促学”；四要加强教学反思。有反思才能有改进，有反思才能有提高。

各校要从教师专业成长和质量提升的角度出发，建立教学反思的长效机制，加强教师教学反思的督促、检查和落实工作；五要抓好育优促中转差工作。各校要制定育优促中转差工作方案，给科任教师明确目标任务，督促抓好落实；六要继续抓好教师课堂教学基本功大赛活动，做到全员动手、人人参与，通过互听互评，着力培养学校骨干教师和学科带头人，各校要按照镇中心校年度专题安排3月份开展为期一个月的教师课堂教学基本功大赛活动，并全力配合、积极参与县教育体育局组织的教师课堂教学基本功大赛活动，争取县级“教学能手”榜上有名。

4、加强课外活动，提高综合素质。

一是广泛开展学生阳光体育运动，提升学生体质。切实落实《国家学生体质健康标准》，确保学生每天锻炼一小时，加强学校体育艺术教育工作，开好体育艺术教育课程，组织各类体育艺术比赛，提高学生艺术修养；二是大力组织青少年课外活动，提升学生综合素质，深入落实青少年活动指导意见，积极组织开展课外教育活动，促进学生个性发展和特长发展。各校要借2024年“六一”开展活动，结合本校校情，认真组织开展活动；三是各校要加强体育锻炼，做好师生春季运动会活动安排。

寺坪小学要组织开展小学生春季运动会，为县级春季运动会选拔人才。

（三）深化学校文化建设，争创市、县标准化学校。

一是各校要进一步深化学校文化建设，积极创建特色学校。寺坪小学要以教育现代化为引领，提升物质文化建设水平，加快教育技术手段现代化建设，全面提升办学品位；二是各校要围绕文化主题，积极开展活动。寺坪小学要以习惯养成教育入手，开展主题活动，并结合实际，编写好校本教材；三是整合教育资源，争创标准化学校。

寺坪小学要加快标准化学校建设步伐，制定创建方案，深入开展市县标准化学校和示范学校创建活动，争创2024年市、县标准化学校和示范学校；四是各校要进一步巩固均衡发展成果，为“双高双普”奠定坚实的基础；五要深化教学服务，做好师生灶工作。寺坪小学加强学生灶管理，要充分发挥春苗营养厨房配套设施的应用。

四）强化安全措施，确保学校和谐稳定。

各校必须牢固树立“安全第一”思想，通过多种形式加强安全宣传教育，进一步加强师生的安全意识，着力提高师生的安全防范意识。坚持做好“六抓六防一突出三重点”工作。一是各校要健全安全组织机构，明确任务，夯实责任，把安全教育和安全预防放在首位；二要做到校园有生必有师，以安全教育和安全管理为重点，开展经常性的安全教育活动；三要加大校园安全隐患排查力度，中心校每月排查1次，学校每周排查1次，做到边查边整改；四要级级落实安全责任，层层签订安全责任书，明确责任，使学校安全工作事事有人问、件件有人管；五要建立安全信息报告制度，按照县局安全有关文件要求，严格实行“一把手负责制”和“谁主管、谁负责”的责任追究制和一票否决制；六要做到依法治校、依法执教，确保校园安全；七要抓好校园内部矛盾纠纷排查与化解，切实解决教学中的突出问题和同志中的实际困难，确保校园和谐稳定。

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