重视学生安全防止出现**害教学目标：
1让学生了解什么是**害。
2帮助学生免受**害，建立自我保护意识教学过程：
一课件出示一些有关案例谈话导入。
二教师全面解析学生**害，让学生对**害有一个初步了解三出示安全专家建议。
四出示案例讲解**害对学生的影响1人际关系方面2病态情绪的发展方面3心理方面。
五教师讲解哪些人会对儿童**害。
让学生明白**害是来自加害者而不是受虐者的问题六通过案例讲解学生如何免受**害，建立自我保护策略。
七教育学生如果受到了有关的侵害并不是自己的错可向父母倾诉八总结。
提高学生自制能力，别让学生深陷网络泥潭教学目标：
1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。
2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的防火墙。
3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网。
教学过程：一讲授新课课件展示，整体认知。
1、我们如何了解远离网吧，安全文明上网方面的信息？（小记者链接）小记者说说自己了解、搜集信息的方法：网络、书籍、报刊、采访等。
2、小学上网情况调查问卷。（你们喜欢上网吗？上网主要做些什么？
小记者介绍上网现状。（整理信息）
3、五六年级学生上网数据及情况介绍。（课件）4、问：你是如何看到上网的？是利是弊？
学生交流课前收集信息结果（学生先分小组交流，然后在全班交流）：网络的利与弊、关于小学生沉迷于网络而受害的事例、家长、教师、学生对网络的看法。
5、沉迷网络的危害。（课件）
摧残身体、心理受损、滋生是非、影响学业。
6、小学生是不是不能上网？如何处理上网与学习之间的关系？（学生交流）二、正确引导，情感共鸣。1学生上网要注意什么？2网络交友有哪些弊端？
3为什么不要沉溺于网络游戏？4扫除网络垃圾5戒除上网成瘾症。
6警惕网络疾病我们要做到什么？三交流体会，集体签名。
1、学有什么学习体会？你准备怎样向别人宣传安全文明上网知识？（出示课件：安全专家建议）
2、课件了解他校安全文明上网有关活动。四班主任总结：
同学们，我们青少年是祖国未来的建设者，我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望，让我们行动起来，远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长，做一名合格的新时代的小学生。重视公共卫生，避免发生事故第一课时教学目标：
1让学生知道维护公共卫生与健康的关系2养成自觉维护公共卫生的好习惯。教学重点：
讲究社会公德，自觉维护公共环境卫生。教学难点：教育学生自觉遵守四不教学过程；一出示情境图。
图中画了什么/他们这样做对吗？二怎样维护公式卫生。
1不要随便吃大街上的小吃2面对疫情我们该怎么办？3预防禽流感的方法4预防肺结核的方法5朋友患了传染病怎么办/三说一说。
你做过破坏公共卫生和事吗/今后你会怎样做？小组讨论四课堂小结。
第二课时预防传染病教学目标：
1、理解传染病的特点，常见传染病的**、传播途径和预防措施。2、体会养成健康的生活态度和良好的行为习惯是控制疾病发生的重要手段；
3、懂得热爱生命，预防疾病和关心他人是积极的生命观和健康观。教学过程：
一、联系实际，导入新课。
1、教师：**flash动画——健康歌。
2、随着生活水平的不断提高，人们对健康的要求也越来越高，什么是健康？3、得了灰指甲、一个传染俩灰指甲哪类疾病？4、为了更好地预防疾病、**疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要我们对人类疾病有充分的了解。
这节课让我们来共同关注传染病及其预防。
板书课题：预防传染病。
二、互动场——了解传染病1、游戏：感受传染病的传播过程。
游戏开始后，在一定的活动区域内，传染源要积极跑动，尽可能抓住更多的同学。其他同学也要尽量远离传染源，不被这种病传染。当所有人的手都黏在一起时，游戏就结束了。
2、谈一谈：你所知道的传染病有哪些呢？学生交流、汇报，教师引导学生正确认识传染病，并介绍一些常见的传染病。
3、填一填：从小到现在，你打过哪些预防针？它们是预防哪些传染病的？拿出预防接种卡？，认真填写**。学生交流，检查填写的是否正确。三、故事园——传染病防治历史。
四年级安全教育教案
学习好资料欢迎 1课题 人人遵守交通法规。教学目标 认知 1 知道我国 为保障交通安全，适应现代社会的发展，制定了交通法规，人人都应遵守。2 知道我国道路交通管理条例中与学生有关的一些交通法规。懂得交通规则在现代社会生活中的重要性。3 懂得在现代社会中每个公民都要自觉遵守交通法规。情感 1 深感遵守...
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第一课学校活动安全。教材分析 这节针对学生在校活动期间的安全教育活动。其看中主要包括学生上下楼梯，课间活动 集会安全教育。学情分析 学生基本养成了上下楼梯靠右行的习惯，但部分上下楼还未按规定走。学生在课间活动期间，时有少数同学在校园疯跑 追逐打闹，存在一定的安全隐患。学生在集会期间，有序的进退场安全...
四年级安全教育教案
姓名课题。欧坚敏科目安全教育班级授课时间。四年级。保证校内的安全教育。教学1通过学习防火安全知识，让学生充分了解校园内的各种安全问题。2培养学生自我生存能力，使学生安全 健康地成长，保证校内活动安全。目标。教学。讲授法。方法。教学培养学生自我生存能力，使学生安全 健康地成长，保证校内活动安全。重点难...