1、消防小常识。
知识要点：1.火警**：（119）.
2.油锅着火，应该怎样做？
首先关闭（燃气）阀门。然后采用以下几种办法进行自救。
1）从侧面盖上（锅盖），让火熄灭。
2）从侧面将（湿布）铺在火焰上，将火扑灭。
3）倒进（蔬菜），将火扑灭。
（4）用（灭火器）扑灭。
5）如果火太大，自己无法控制，要立刻拨打（119）火警**。
3.电器着火时，应该按下面的方法做：
请成年人帮忙拉下（电源）开关，或用（木棍）将电源开关拉下。
电源切断后，找一条（毯子）或（棉被），把着火的电器盖严实。
切记不能用（湿手）去触碰电源开关插座。
火势无法控制时立即拨打（119）火警**。
知识链接：1. 纸张、木头或布**时，可以用（水）来扑救；电器、汽油、酒精、食用油着火时，则要用（土）、（泥沙）、（干粉）灭火器等灭。
2.很多在火灾中丧生的人不是被烧死的，而是被（烟熏）窒息而死的。因为发生火灾时，烟往（上）走，所以逃离火场，要在地上（爬行），在条件允许的情况下，用（湿毛巾）捂住口鼻。
3.在大火的强烈冲击和高温烘烤下，电梯可能会（断电），也可能部件变形导致卡顿，这时乘坐电梯撤离，反而会被困在里，导致无法（逃离）。
一、练习题。
1. 你所在的教室如果在一层，发生火灾时该怎样做呢？
在老师的引导下有秩序的撤离现场。（
大家一窝蜂的逃离现场。（
2.你所在的教室是在二层楼以上，发生火灾时应如何做？
匍匐在地，向教室门口爬去，寻找逃生出路。（
马上打开教室的窗户跳下去。（
2 、 宠物别太宠。
知识要点：1.家里有小动物，应定期给它（驱虫）、注射（疫苗）。
2.不要用力拉扯小动物的（耳朵），（尾巴），爪子等敏感部位，小动物（吃饭），（睡觉）的时候，不要打搅他们，一些小动物，因护食、护觉，可能有（自卫）行为，这时就会（攻击）你。
3.人和动物要（保持距离）：给宠物喂食后要（洗手），不（亲吻）宠物，不和宠物一起（睡觉），不让小动物（舔脸）或（手）等部位。与小动物接触后，要及时（清洗消毒）。
4.在路上遇见陌生的狗，不要靠近它，（招惹）它。如果被狗追咬，不要慌乱的（猛跑），可以就地（蹲）下，狗以为你要捡东西打它就会逃开。
5.小动物们很可爱，但不能和他们过分（亲昵），也不要（虐待）他们，（拔胡须）、（拽尾巴），他们当做戏弄的对象，会令他们生气。
6.在小动物面前，举止要适当，刺耳的（尖叫），兴奋的（猛跑），突然的（推拉）都，可能造成小动物受惊吓而自卫。
知识链接：被小动物咬伤抓伤，伤口即使很小也可能会伤到深处，要立即用（肥皂水）或（清水）反复冲洗伤口，然后用（双氧水）或（碘酒）仔细的给（伤口）和伤口周围消毒。注意不要（包扎），并尽早注射（狂犬病）疫苗和（高效价抗狂犬病）病毒血清。
练习题。1.在路上看见一只受伤的小狗，你会（c）
a、不理会 b、把它带回家 c请爸爸帮忙送到宠物救助站。
2.有人逗弄流浪狗，这时你会（c）
a凑近看热闹， b离开 c劝阻。
3.如果被狗咬伤了，你会去医院吗？（a）
a会 b不会 c看情况是否严重。
4.你家的小猫生病了，这时你会（c）
a不管它，自己会好起来 b 很心疼，把她搂在怀里。
c把它送到宠物医院进行**。
判断。1.小红喜欢让他的宠物猫和它一块睡觉。（×
2.自己养的小动物可以随便逗着玩。（×
3.放学回家的路上，一只狗对着小伟狂叫，他吓得拔腿便跑。（×
4.皮皮星期天在家没事做，忽然有了一个主意，就拿起颜料涂在小猫脸上，给她化妆。（×
5.如果自己家的小狗正在吃不卫生的食物，应该立即制止，把那些食物从他嘴里夺过来。（×
6.玲玲的手被小猫抓破了一层皮，没有流血，可以不用注射狂犬病疫苗。（×
3、预防烧伤烫伤。
知识要点：1.如果被开水、热汤等烫伤，不要惊慌，先小心（脱去）衣服，轻度烫伤可用（冷水冲洗）伤处或把手放在冷水中，严重的简单处理后要到医院就医。
2.当你不慎喝了滚烫的开水，烫伤了咽喉，那么在短时间内不要吃（硬）、（热）的食物，要注意休息，（不要啼哭）。严重者一定要到（医院）就医。
3.不接近放置（热水瓶）、（热锅）之类物品的地方，不接触正释放（高温蒸汽）的东西，以免烫伤。
4.使用电热毯、（电暖器）或（热水袋）等高温物品时，要注意温度及使用的（距离），以免烧伤烫伤。
5.尽量避免接触家里、教室里的（电器）。不玩（打火机）、火柴等危险物品。
知识链接：1. 眼睛烧伤别（揉搓），创面破损问题多。
2. 用水冲洗（十分钟），（凉水）毛巾敷眼窝。
3. 不哭不闹叫家长，快到医院看专科。
4. 高温烫伤痛楚多，（清水）冲洗别后拖。
5. 小心发炎和感染，（冷水）轻敷最适合。
练习题。1、怎样做是正确的？在正确的做法后面划√
1.皮皮在过年时放鞭炮，有火星碰到眼睛，他顿时感到一阵灼热的疼痛，这时，他怎样做是对的？
a用手使劲揉眼睛b用清水冲洗，并敷上凉毛巾。√
2.妈妈带着平平去吃火锅时，一大滴热油溅到了他的胳膊上，他该怎么做呢？
a用清水冲洗烫伤处 √ b用手揉搓烫伤处。
c敷上专门治烫伤的药膏√
二、在正确的做法后面画√
1.平平的妈妈把稀饭煮好了，放在桌子上。平平很饿，想吃饭，应该怎么做？
a立刻去盛滚烫的稀饭
b等饭凉的差不多了，再去盛饭。√
2.安安在家里玩，不小心碰到了热水壶，开水洒到了他的腿上。他怎样处理是对的？
a立刻脱掉被热水浸湿的裤子，用大量冷水冲洗烫伤处，然后让妈妈带他到医院就医。√
b赶紧用酱油抹在烫伤部位。 c烫伤处起泡了，用手去抓。
4 、预防煤气中毒。
知识要点：1.如果发现煤气泄漏，要立即用（湿毛巾捂住鼻子和嘴）。
2.（不要）在充满煤气的房间内（打**）或使用（电器），（不能关闭）正在工作的电器，以防（电火花）引起煤气**。
3.一旦发现房间内有煤气，要迅速轻轻打开（门窗）通风换气。
4.发现有人煤气中毒，应马上将中毒者安置到（通风的地方平躺），呼吸新鲜空气，然后拨打（120）求救或请邻居帮忙。
5.不要使用没有安装（烟囱）的煤炉，还应该经常清扫烟囱里的污垢，（保持通风顺畅）。
6.如果发现煤气泄漏，应立刻（关闭总阀门），防止（煤气）大量蔓延而引**灾。
知识链接：1.大人不在家时，应该尽量（避免使用煤气），如果一定要用，要先（开窗）或打开（抽油烟机），让室内通风。
2.用煤气烧水或煮饭时，不要（随便离开），以免水溢出把火浇灭，用完后一定要记住（关闭煤气阀门）。
3.家里如果使用煤炉，要经常检查（烟筒）是否漏气，并经常打开（门窗），保持室内空气流通。
一、练习题。
1.你发现家里的煤气泄漏了，该怎么办？（b）
a跑进厨房打开排风扇，在家里拨打求助**。
b用湿毛巾捂住鼻子和嘴，关闭煤气阀门，轻轻打开门窗透气。
2.夜里皮皮的爸爸煤气中毒了，怎么帮他呢？（a）
a打开窗户透气，并唤醒邻居来帮忙，找到煤气源进行处理。
b打开电灯拨打求助**，打开门窗，在家坐等救护人员。
2、遇到这些情况你应该怎样做？
1.你发现家里的煤气泄漏了，该怎么办？
答：用湿毛巾捂住鼻子和嘴，关闭煤气阀门，轻轻打开门窗透气。
2.寒假里，丫丫到皮皮家玩，皮皮打**炉上的盖子，和丫丫一起烤火。不久，屋子里充满了难闻的气味，这时该怎么办呢？
答：迅速打开门窗，通风换气，要使用安装烟囱的煤炉，并告诉家长帮忙处理。
3.安安和爷爷在家里看电视，安安隐约感到了一股难闻的气味，感到头晕恶心，爷爷也有点不舒服，安安应该怎么做呢？
答：打开所有窗户和门，找到怪味**，关闭阀门，请邻居帮忙把爷爷背到室外通风的地方，并拨打120。
4.夜里皮皮的爸爸煤气中毒了，怎么帮他呢？
答：打开窗户透气，并唤醒邻居来帮忙，找到煤气源进行处理。
5、科学饮食保健康。
知识要点：1.一日三餐要定时定量。
早餐要(营养丰富），（粗细搭配)，午餐要色香味俱全，（荤素搭配)，晚餐要（少）吃。很多小学生不吃早餐，还没到中午就会感到饥饿，导致（精神不集)中；但也不要（暴饮暴食），以免损害身体健康。
2.小学生要做到(不偏食）、(不挑食）。长期偏食会造成某些（营养成分）**不足，影响（身体）正常发育。要多吃（五谷杂粮）和（蔬菜水果），保持饮食营养均衡，多样化。
3.小学生活泼好动，摄入的营养既要满足(生长发育)的需要，还要考虑到活动所消耗的（能量），所以，我们每天要保证（优质蛋白质）的足量摄入，瘦肉、（鱼）、牛奶、（蛋类）、豆类及豆制品都属于优质蛋白质。
4.吃饭时情绪要（稳定专一），一边吃饭一边看电视、看书或做其他事情，会影响(食欲)和（营养）吸收。
5.要注意（饮食安全)，小心食物中毒：生吃瓜果要（洗净），不要随便吃（野菜)、（野果)，特别是(野生菌类）；不吃（腐败变质）的食物；不随意购买食用街头小贩**的(劣质食品）和(饮料)。
知识链接：1.忌（笑）食。进食时说笑或互相打闹，一不小心食物就会（进入气管），引起呛咳，严重时还会堵塞气管，发生生命危险。
2.忌（暴）食，遇到可口的饭菜就进食过多，会使（肠胃）负担加重，影响蠕动和消化。食物长时间停留在胃里（发酵腐败），会出现打嗝、呕吐等症状，这样既不利于营养吸收，又对身体有害。
3.少吃（过咸）食物。经常吃过咸的食物，会使心脏、肾脏负担加重，容易诱发（高血压）。
4.少吃（油炸）食物，食物在煎炸过程中，会产生多种有害物质，诱发（癌症）。
一、练习题：
1.饭前要（ a ）
a、洗干净手 b、用毛巾擦手即可。
2.吃饭时要做到（a）
a、细嚼慢咽b、狼吞虎咽。
3.饭后可以（b）
a、做剧烈运动b、散步。
二、说一说：
1.放学后，路边的烧烤摊散发出阵阵香气，馋得皮皮口水直流，他太想吃了，请你告诉皮皮吃烧烤有哪些危害。
答：炭火烧烤，没有做到荤素搭配。虽是味道诱人，但对人们的身体健康和社会环境却都有着极大的危害。
质量无保证，食品添加剂过多，加重内脏负担，容易感染寄生虫，高温加工食品容易诱发癌症。
三年级安全教育
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15 我是文明小乘客 教案。一 教学目标 一 情感态度培养。1 通过学习知道在乘车时不要把头 手等伸出窗外等一些不安全的行为。2 通过学习具有在乘车时避免意外伤害的意识。二 行为技能训练。1 知道乘车时坐稳扶好 要系安全带以及乘车时不把头 手伸出窗外。2 识别常见的有关乘车安全的标识。三 知识经验积...