五年级语文第6周作业姓名。
1、十年树木，百年树人意思
2、“谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”谈谈你对这句话的理解。
答： 3.填关联词语并造句。
1）根本一坏， 你有一些学问和本领， 不会成为对社会有用的人。
造句： 2）每个人讲究“公德”， 讲究“私德”，要“建筑人格长城”。
造句： 4、解释带点词的意思，再解释诗句的意思。
1）只在此山中，云深不知处。
答：不知处句意。
2）意欲捕蝉鸣，忽然闭口立。
答：意欲：。 句意： 。
风儿在**？ 你不知道，我不知道。 你看风儿已从那里走过。
5、写出带“风”字的诗句2句。
6、为什么把大自然说成“绿色的课本”？你喜欢这“绿色的课本”吗？为什么？
答： 7、这篇课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”作为题目？
答： 8、《装满昆虫的衣袋》课文记叙了著名的家从小故事，赞扬了法布尔和精神是他的代表作。
9、《变色龙》一课，记叙了作者的过程，从变色龙的外形、捕食、变色三个方面描述了变色龙的特征。提醒。
10、《金蝉脱壳》从介绍了蝉脱壳的过程，脱壳时身体各部分出来的顺序是脱壳后变化最大的是和 。
11、《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的现代诗，诗人以敏锐的目光捕捉了大自然的以细腻的笔触展现了大自然的号召少年儿童。
12阅读。1、文中写写我听课时表现的词是和2我的表现说明田老师的课讲得（填成语从而说明田老师是一个的老师。
2、用画出文中打比方的句子，句中用比喻。
3、师恩难忘，请你用诗句赞美一下老师或者用一两句话感谢一下教过你的老师（不少于50个字写下来）
五年级语文第6周周末乐园
命题人 翟洪桂审核人 倪建日期 2014年10月11日 拓展提高。一 读拼音，填同音字。1 m o2 m i3 b 盾 步隔 屋豪 膀 牌。发买 迟 抛 人 须混 绿。4 d n 时。二 用 画出下列成语中的错别字并改正在括号内。自相茅盾 惊叹不以 张口洁舌 电闪雷明 烂竽充数 画龙点晴 章牙舞爪 ...
北小五年级第6周周周清
丰收园 我学会了吗。第三单元 小数除法 信息窗3 4第6周五年级班姓名学号等级。一 基础部分。1.得数保留一位小数得数保留两位小数。2.脱式计算。二 探索部分。按照规律在括号里画出每组的第32个图形。三 解决问题部分。1.每套校服用布2.2米。200米布能做多少套校服？2.保管员要把2.2千克草种放...
五年级第4周语文周末作业
常青学校五年级第4周语文科周末作业。命题人 陈华清审核人 赖洁复审人 邹苏玲。学生姓名家长签名。一 拼一拼，写一写。j n m shu i ji o j sh w c i b n f n b j q sh 二 根据拼音填上合适的字。ji x ji n bi n 绍 牲 河 论。限 阳 土 别。口 沥...