九年级暑假假期作业三

发布 2023-12-09 00:15:10 阅读 2161

九年级假期特色作业(三)——知识复习。

班级姓名。1.**燃烧实验中能够观察到的现象是。

2.该实验中铜片的作用。

3.热水的作用。

4.硬纸圈的作用。

5.铜片上红磷与白磷距离不能过近的原因是。

6.向水下的白磷通入氧气后,能够观察到的现象是。

7.由本实验能够得出相关燃烧的条件:

1)磷能燃烧,而水、烧杯不会燃烧,说明燃烧的条件有。

2)铜片上红磷与白磷比较,能说明燃烧的条件有。

3)铜片上的白磷与水下的白磷比较,能说明燃烧的条件有。

4)水下的白磷在通氧气前、后比较能说明燃烧的条件有。

必须具备___条燃烧条件才会发生燃烧。

8.依据燃烧的条件,我们可以获得灭火的原理分别是。

9.将下面的灭火方法和对应的原理连线。

油锅着火用锅盖盖灭清除或使可燃物与其他物品隔离。

油罐着火用水喷淋油罐减小火势。

森林着火,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉隔绝氧气。

油锅**放入较多蔬菜。

用完煤气关闭阀门。

纸箱着火用水浇灭使可燃物降低温度到着火点以下。

10.简易泡沫灭火器中发生化学反应的方程式。

11.简易泡沫灭火器使用时的现象火焰熄灭。

12.简易泡沫灭火器能够喷出泡沫的原理(理、化知识解释。

13.简易泡沫灭火器能够使火焰熄灭的原理是。

14.干粉灭火器是利用压缩的吹出干粉(主要含有或起到原理,进行灭火的。

15.写出碳酸氢钠受热分解的方程式。

16.干粉灭火器具有等优良性能,除可用来扑灭一般失火外,还可以用来扑灭等燃烧引起的失火。

17.二氧化碳灭火器在灭火时能起到___和的作用。可用扑灭等物的失火。

18.水基型灭火器能够在可燃物表面形成一层水膜,起到的作用,达到灭火的目的。可以用来扑灭如等,以及固体材料,如___

等引起的失火。

19.遇到火灾不要慌张,如果火势不大,可根据**原因选择和将火扑灭。如果火势较大或有蔓延的趋势和可能,应立即并采取必要的自救措施。

20.**的原理。

21.可燃性气体等在空气中达到一定的含量时,遇到火源就会发生**,这个能发生**的含量范围叫做。

22.常见易发生**的物质有可燃性气体如等,以及可燃性粉尘,如等。

23.面粉**实验中,燃着蜡烛的作用是鼓入空气的目的是。

实验中能够观察到的现象是。

用理化知识解释产生此现象的原因是。

24.写出下列安全图标的含义:

25.请在下方空白处将上述内容绘制成思维导图,形式不限,提倡更有创意和色彩的构图,内容方面尽可能多的涵盖上述知识,如布局不够,可精简文字。

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