九年级假期特色作业（三）——知识复习。
班级姓名。1.**燃烧实验中能够观察到的现象是。
2.该实验中铜片的作用。
3.热水的作用。
4.硬纸圈的作用。
5.铜片上红磷与白磷距离不能过近的原因是。
6.向水下的白磷通入氧气后，能够观察到的现象是。
7.由本实验能够得出相关燃烧的条件：
1）磷能燃烧，而水、烧杯不会燃烧，说明燃烧的条件有。
2）铜片上红磷与白磷比较，能说明燃烧的条件有。
3）铜片上的白磷与水下的白磷比较，能说明燃烧的条件有。
4）水下的白磷在通氧气前、后比较能说明燃烧的条件有。
必须具备___条燃烧条件才会发生燃烧。
8.依据燃烧的条件，我们可以获得灭火的原理分别是。
9.将下面的灭火方法和对应的原理连线。
油锅着火用锅盖盖灭清除或使可燃物与其他物品隔离。
油罐着火用水喷淋油罐减小火势。
森林着火，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉隔绝氧气。
油锅**放入较多蔬菜。
用完煤气关闭阀门。
纸箱着火用水浇灭使可燃物降低温度到着火点以下。
10.简易泡沫灭火器中发生化学反应的方程式。
11.简易泡沫灭火器使用时的现象火焰熄灭。
12.简易泡沫灭火器能够喷出泡沫的原理（理、化知识解释。
13.简易泡沫灭火器能够使火焰熄灭的原理是。
14.干粉灭火器是利用压缩的吹出干粉（主要含有或起到原理，进行灭火的。
15.写出碳酸氢钠受热分解的方程式。
16.干粉灭火器具有等优良性能，除可用来扑灭一般失火外，还可以用来扑灭等燃烧引起的失火。
17.二氧化碳灭火器在灭火时能起到___和的作用。可用扑灭等物的失火。
18.水基型灭火器能够在可燃物表面形成一层水膜，起到的作用，达到灭火的目的。可以用来扑灭如等，以及固体材料，如___
等引起的失火。
19.遇到火灾不要慌张，如果火势不大，可根据**原因选择和将火扑灭。如果火势较大或有蔓延的趋势和可能，应立即并采取必要的自救措施。
20.**的原理。
21.可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生**，这个能发生**的含量范围叫做。
22.常见易发生**的物质有可燃性气体如等，以及可燃性粉尘，如等。
23.面粉**实验中，燃着蜡烛的作用是鼓入空气的目的是。
实验中能够观察到的现象是。
用理化知识解释产生此现象的原因是。
24.写出下列安全图标的含义：
25.请在下方空白处将上述内容绘制成思维导图，形式不限，提倡更有创意和色彩的构图，内容方面尽可能多的涵盖上述知识，如布局不够，可精简文字。
九年级暑假假期作业
九年级假期特色作业 知识复习。班级姓名。1.燃烧实验中能够观察到的现象是。2.该实验中铜片的作用。3.热水的作用。4.硬纸圈的作用。5.铜片上红磷与白磷距离不能过近的原因是。6.向水下的白磷通入氧气后，能够观察到的现象是。7.由本实验能够得出相关燃烧的条件 1 磷能燃烧，而水 烧杯不会燃烧，说明燃烧...
九年级暑假假期作业2019
九年级假期特色作业 知识复习。班级姓名。1.六大营养素包括。2.蛋白质的作用。3.蛋白质的主要组成元素富含食物。4.蛋白质是由构成的极为复杂的物质分类 相对质量很大，属于。5.每天补充蛋白质g，而青少年需要量。6.蛋白质在人体内呗消化成一部分被氧化，生成同时放出另一部分用于合 体自身的蛋白质。7.血...
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