第一讲、列方程解应用题(学生版)
基本概念:列方程解应用题是用字母来代替未知数,根据等量关系列出含有未知数的等式,也就是列出方程,然后解出未知数的值。列方程解应用题的优点在于可以使未知数直接参加运算。
解这类应用题的关键在于能够正确地设立未知数,找出等量关系从而建立方程。而找出等量关系又在于熟练运用数量之间的各种已知条件。掌握了这两点就能正确地列出方程。
列方程解应用题的一般步骤是:
1.弄清题意,找出己知条件和所求问题;
2.依题意确定等量关系,设未知数x;
3.根据等量关系列出方程;
4.解方程;
5.检验,写出答案。
例1.五年级同学54人去公园划船,每条大船可坐6人,每条小船可坐4人,大小船共租10条正好合适,大船和小船各租几条?
分析:从数量关系中可知,坐大船的人数与坐小船的人数之和是45人,所以,这道题相等的数量关系是:
坐大船的人数+坐小船的人数=总人数。
要想求坐大船的人数,必须知道每条大船坐几人和有几条大船。已知每条大船坐6人,可以设有x条大船。这样用6x表示坐大船的人数。
因此,小船有(10—x)条,坐小船的人数是4×(10一x)。
解:设人船租x条,则小船租(10—x)条。
6x十4×(10一x)=54
6x+40一4x=54
2x+40=54
x=7小船租:10一x=10一7:3
答:大船租7只,小船租3只。
例2、甲、乙、丙、丁四人共同完成一件打字270页的工作。如果甲多打字10页,乙少打字10页,丙打字的页数乘以2,丁打字的页数除以2后,四人打字的页数恰好相等。丙实际打字多少页?
分析:这道题要间接设未知数。根据“四个人打字的页数相等”,把这个页数相等的数设为x。从而得出:
甲打字页数+10=乙打字页数一10=丙打字页数×2=丁打字页数÷2=x。
根据这个等式又可以推出:甲十10=x,甲=x-10;乙一10=x,乙=x+10;丙×2=x,丙=x÷2:丁÷2=x,丁=x×2。
根据“四人共同完成一件打字270页的工作”,可以找到相等的数量关系为:
甲打字页数十乙打字页数+丙打字页数十丁打字页数=总页数。
解:设变换后每人打字的页数为x页。
(x一10)+(x十10)十2x+x÷2=270
2x+2x+x+4x=540
9x=540
x=60丙×2=60丙=30
答:丙实际打字30页。
例3.有一个六位数1abcde乘以3后,变成一个新的六位数abcdel,求这个六位数。
分析:根据题意,数量关系是:原数×3=新数
但是怎样设未知数呢?如果每个数字都设一个字母表示,就需设5个未知数,这样,方程即使列出来,我们也不会解,注意观察题目可以发现,新数与原数比较,除了l以外,其他5个数字的顺序没有改变,因此我们可以把这5个数字看成一个数,设为x。
解:设五位数abcde为x。则。
原数1abcde =100000+x 新数abodel=10x+1
根据题意列方程为3×(100000+x)=10x+l
300000+3x=l 0x+1
300000一l=l0x一3x
7x=299999
x=42857
所以,原数labcde=142857
答:这个六位数是142857。
例4,某乡有5个饲养场,每个饲养场养鸡的只数相等。如果每个饲养场都卖出600只鸡,那么,这五个饲养场剩下的鸡,恰好与原来两个饲养场养鸡的只数相等。原来每个饲养场各养鸡多少只?
(北京市第十一届“迎春杯”数学竞赛刊赛题)
[分析]:根据剩下的鸡恰好是原来两个饲养场的养鸡只数,找出题中相等的数量关系是:一共卖出的鸡=两个饲养场的养鸡的总数。
解:设原来每个饲养场养鸡x只。
5×(x一600)=2x
5x一3000=2x
3x=3000
x=1000
答:原来每个饲养场养鸡1000只。
例5、小木、小林、小森三人去看电影,如果小木带的钱去买三张电影票,还差0.55元;如果小林带的钱去买三张电影票,还差0.69元,如果三个人带去的钱去买三张电影票就多了0.30元,已知小森带了0.37元,那么买一张电影票要多少钱?
(2024年小学数学奥林匹克民族卷试题)
分析:由条件已知,小木比小林多带了0.69一0.55=0.14(元),可以设小木带的钱为x元,则根据三人的总钱数列出方程。
解:设小木带x元,则小林带(x—0.14)元,三人带的总钱为x+(x—0.14+0.37
三张电影票的钱是 x+o.55 由题意得[x+(x一0.14)+o.37]-(x+0.55)=o.30
解得x=o.62(元)
从而得到每张电影票的钱是(0.62+o.55)÷3=1.17÷3=0.39
答:买一张电影票需要用0.39元。
例6.兄弟二人三年后的年龄和是26岁,弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。问,3年后兄弟二人各几岁?
解:设3年后哥哥x岁,则弟弟3年后的年龄是(26一x)岁。
[(x一3)一(26一x一3)]×2=26一x一3
[2x一26]×2=23一x
4x一52=23一x
5x=75x=1 5
26-x=26—15=1 1 ‘
答:3年后哥哥年龄是15岁,弟弟11岁。
例7、一架飞机所带的燃料最多可以用6个小时,飞机去是顺风,每小时可以飞1500千米,飞回时逆风,每小时可以飞1200千米,问这架飞机最多能飞多少千米,就需往回飞。
(北京市第一届小学生“迎春杯”数学竞赛初赛试题)
分析:如果飞机飞出最远,回来共用6小时。
解:设这架飞机顺风飞x小时,则逆风飞(6-x)小时。
由题意得。1500x=1200(6一x)
1500x=7200—1200x
2700x=7200
x=1500×=1500×=4000(千米)
答:这架飞机最多能飞出4000千米就需往回飞。
例8、学生问老师多少岁,老师说:“当我像你这么大的时候,你刚3岁;当你像我这么大的时候,我已经39岁了”,那么,这位老师今年有多少岁?
(北京市第四届小学生“迎春杯”数学竞赛初赛试题)
分析:我们将老师讲的这句话列成下表:
生师年龄差是常数。
现在的年龄 y x x-y=a
a年前 x—y=a y
a年后 y+a=x x+a=39
关键是求出a,问题就解决了。
解:设这位老师今年是x岁,老师与学生的年龄差为a,则有:
学生今年的年龄为x-a,a年以前学生的年龄是(x—a)一a=3,即x一2a=3
a年后老师的年龄是x+a=39 ②
由①、②得3a=36,a=12,所以x=39—12=27(岁) ,答:这位老师今年27岁。
1、已知篮球、足球、排球平均每个36元,每个篮球比排球多10元,每个足球比每个排球多8元,每个足球多少元?
2、一条船在两个码头之间航行,顺水行全程要4小时,逆水行全程5小时,巳知水流的速度是每小时2千米。这条船在静水中每小时行多少千米?
3、小明家买回一筐苹果,按计划吃。如果每天吃4个,则多出48个;如果每天吃6个,又少8个苹果。小明家买回多少个苹果?计划吃多少天?
4、甲乙两队共同挖一条长8250米的水渠,乙队比甲队每天多挖150米。如果已知先由甲队挖4天后,余下的由两队共同挖了7天,便完成了任务。那么,甲队每天挖多少米?
(北京市第十二届“迎春杯”数!学竞赛≯u赛试题)
5、一个邮递员要在规定时间内把信送到某地,如果他以每小时行4千米的速度骑自行车,可以提前15分钟到达;如果以每小时10千米的速度行驶,则迟到15分钟。原定多长时间必须到达?
6,王小二放一群鸭子到池塘,邻居李大妈问小二一共有多少只鸭。小二答道:“头数加只数,只数减头数,只数乘头数,只数除头数,把四个得数相加恰好是100。”王小二一共有鸭多少只?
1.一次数学比赛,参赛学生的平均分为70分,已知及格学生人数是不及格人数的4倍,及格的学生平均分为80分,不及格学生的平均分是多少分?
2、甲乙两个数,甲数除以乙数商2余17。乙数的10倍除以甲数商3余45。求甲、乙两数。
3、有一项工程,由甲单独做.需12天完成,丙单独做需20天完成。甲、乙、丙合作,需5天完成。如果这项工程由乙单独做,需几天完成?
4、某工厂三个车间共有180人,第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人,第三车间人数是第一车间人数的一半少1人。三个车间各有多少人?
5.甲、乙两个容器共有溶液2600克,从甲容器中取出,从乙容器中取出,两个容器共剩溶液2000克,求两个容器原来各有溶液多少克?
6. 25支铅笔分给甲、乙、丙三人。乙分到的比甲的一半多3支,丙分到的比乙的一半多3支。问:甲、乙、丙三人各分到几支铅笔?
第二讲列方程解应用题。
例1、有一个两层书架,已知上层书架是下层书架的3倍,如果上层书架增加50本,下层书架增加80本,这时上层书架存书是下层书架的2倍。求增加后的下层书架有多少本书?
分析】:如设增加后的下层书架有x本书,那增加前下层书架就有x一80本,它的3倍正好是增加前上层书架书的本数,即3(x-80)本,现在增加50本,现在共有书3(x一80)+50,正好和下层书架增加后的本数x的2倍相等,因此可以列出方程。
解:设增加后的下层书架有x本书。
3(x一80)+50=2x
3x一240+50=2x
3x一1 90=2x
x=190答:增加后的下层书架有190本书。
例2、箱子里羽毛球的个数是乒乓球的3倍,每次取出5个羽毛球和3个乒乓球,取了几次以后,乒乓球没有了,羽毛球还剩8个。乒乓球和羽毛球各有多少个?
分析】:这道题可以间接地设未知数,可以设取了x次,则乒乓球有3x个,羽毛球有5x+8个。根据“乒乓球数×倍数=羽毛球数”列方程可解。
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