六年级作业检查小结

六年级作业检查小结（王炳辉）

1. 整体上：

1）四位语文老师都能按照进度完成教学任务：生字、听写、作文、《学习之友》都和进度相符，有质量的完成作业。跟课批阅，比较及时。有质批、有量批，有纠错，个别有简单评价、激励性语言。

2）作业本保护基本整洁：相比上月检查，作业本从本皮到内里干净、整洁都有所下降；尤其学生作业书写上每班都是两极分化严重，书写规范整洁的只能有三分之一，有较多的学生书写凌乱、脏、难以辨认，不规范。

3）个别作业发现：生字、默写有学生批阅现象，老师不能发现问题及时反馈会纠正。

2.个别上：

1）四个班比较中：六（4）班，六（2）班作业从保护到书写到批阅质量，比较突出一些。尤其六（4）班小练笔，尤为突出，内容有质量，书写整洁，有学生之间的相互评价语。

既减轻老师负担，又能在评价他人习作时学会借鉴和模仿。

（2）特色作业：

六（1）班：有单元手抄报3次。

六（2）班：人人有精彩句段积累、摘抄本，共16次，有老师查阅日期。

六（3）班：有单元手抄报2次。

六（4）班：有单元手抄报4次（质量较高，有封皮成册）

六年级作业检查小结王炳辉 2.1 荣晓华孙喜林消费者行为学东北财经大学出版社 2003年2月整体上 2 文化优势 1 四位语文老师都能按照进度完成教学任务生字听写作文学习之友都和进度相符，有质量的完成作业。跟课批阅，比较及时。有质批有量批，有纠错，个别有简单评价激励性语言。据介...

一好的方面。1 这次检查发现绝大部分教师都能认真备课，书写规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到的见解。备课从学习目标的制定课堂上的出示教学方法的设计及教学的运用能体现新的课改理念，注重教法和学法。做到比较好的有杨兴菊何芳李雪英向朝伟等老师。2 作业批改方面，...

六年级9月份作业检查反馈情况。六 2 班应收 50人实收 49人扣1分。听写本 92分大部分学生书写工整，格式规范，听到第6课，老师批改较认真，错批4处，有两处没有跟批。书写马虎谢意豪邓淋扣2分。错批李嘉杰郑文杰杨璇陈明祖扣3分未跟批李嘉杰李家城扣2分。学习辅导 86分大部分学生...