1、课堂作业：
1、课堂作业本：用蓝色钢笔抄写每课课本上画的词语，每个词语两遍。错误的词语用黑色笔订正3遍。
2、作文本：先在打稿本上打稿，例如第一单元的三种写作建议，我们班针对每种提议各写一篇文章，经过自己修改、家长点评、老师建议后选一篇自己最满意的誊写在作业本上（目前老师还没有浏览完，计划下周誊写）。
3、默写本：需要默写的内容先在自己的练习本上默写，订正后加深印象后再次默写在默写本上，错一订三。
2、家庭作业：
1、家庭作业本：
准备型：预习新课文最少5遍，做到前2遍读通，后3遍读准，有批注。
练习型：用蓝色钢笔抄写每课课本上画的词语，每个词语两遍。错误的词语用黑色笔订正3遍。
拓展型：针对课文内容或者班级事件写小练笔。
2、写同步检测上的练习题。
3、背诵书上要求背的句段。
曹瑞萍。2024年9月18日。
六年级作业展示类型介绍
六 2 中队作业展示类型介绍，一 固定作业 作业本 作文本。二 特色作业 1 周记本 诗经 云 他山之石，可以攻玉。我们的周记本主要是摘抄一些内容和文采都比较好的文章，老师定主题，将可供抄录的范文发在群空间，我们抄录下来，借鉴他人文章可取之处，以提高自己的写作水平。2 读书札记 高尔基说 书籍是人类...
六年级语文阅读题类型
1.根据需要从文本中提取信息。介绍几方面的知识，根据短文内容判断，原因是什么，为什么，指的是什么 2.概括文章主要内容 段落主要内容 一句话 几个字 给段落加小标题。3.概括文章中心 对人物的评价 是一个怎样的人 表达的思想感情 说明什么道理。4.词语 划去不合适的词语 找出反义词 联系上下文解释词...
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